江玉清冷哼一聲，道：“那麻煩你說說看，我們哪里欺負你了？”
何太太一時語塞，幾秒后，又理直氣壯地說：“把我兒子打傷了，你們就是欺負人。”
江玉清不退讓：“你兒子受傷了，我們愿意支付醫藥費，但是他今天必須道歉。”
“誰不稀罕你的醫藥費，我們不差那點錢，我們是不會道歉，我看你們能怎么著？”何太太氣勢洶洶，打算破罐子破摔了。
江玉清態度也十分強硬：“你們今天不道歉，我們改天就上XX單位去拜訪何局長，當面請教一下他，到底是怎么教育小孩的？”
反正江玉清今天肯定要為自己弟弟撐腰到底，這事沒那么容易算了！
何太太表情一頓，繼而故作強硬：“你們要干嘛？想威脅我？”
寒曉語氣淡淡地插話：“何太太，你好好考慮清楚了，維護小孩不應該用這種方式，你兒子主動挑事，撒謊，辱罵同學等等，這些都是關乎個人品德和修養的，可比成績不好嚴重多了......你之前還說敢作敢當，希望你這個當母親的話不是隨口說說而已，畢竟...很容易上梁不正下梁歪。”
隨后，她話音一轉，扭頭問：“王主任，姚老師，你們看是不是這個理？”
王主任終于動了一下，笑著圓圓的胖臉彎腰打哈哈，就是不開口說話。
而姚老師則遲疑了一下，才緩慢地點了點頭。
何太太立刻炸毛了，指著寒曉，嚷道：“你說誰上梁不正下梁歪，你罵我？”
寒曉平靜地解釋：“這只是形容一種不可取的教育方式，希望你不要對號入座，如果你這個上梁是正的，就不會介意別人說的話了。”
何太太臉色有些漲紅，深深地吸了一口氣，貌似自己被別人罵了還不能說什么。
“如果你們不向我弟弟道歉，我絕對不會這么輕易算了......若是何局長不能解決，我就找他上司去。”
話說到這里，江玉清這話威脅的意味十分明顯了。
何磊一看就是那種被寵壞了的小孩，蠻橫不講理，這次不給他一點教訓，下次指不定就更過分了。
何太太臉色不顯，心里還是有些慌的，她也知道自己不占理，只是不想輕易低頭。
本以為今天可以隨便蒙混一下就過去了，結果對方是個較真的，明顯沒那么容易收場了。
官場不比商場，任何一點行為不當都容易被外界放大，況且她丈夫的位置還是個扎眼的。
一想到今天的事會威脅到她丈夫官職，她身上凌人的氣焰頓時消退了不少。
寒曉語氣溫和說道：“何太太，視頻就在這里，整件事情誰是誰非，已經十分清晰明了，你到哪說理都說不過去的，如果事情鬧大了，對你們是一點好處都沒有......我們也十分理解你維護自家小孩的心情，也盡量把大事化小了，小孩子犯錯了，道歉不是應該的嗎？我們并沒有很為難你們吧？你說呢？”
江玉清和寒曉兩人在這里一唱一和，何太太節節敗退，無言以對，她肯定不想把事情鬧大。
寒曉的這番話起了很大的緩和作用，她已經把話說得很委婉了，也算是給何太太遞了一個臺階。
何太太梗著脖子，思忖了片刻，便伸手扯了身邊的何磊一把，說：“去，這件事確實是你不對，給你同學說聲對不起。”
何磊眼睛一瞪，立刻大聲拒絕：“我不要。”
何太太壓低聲音：“聽話，你喜歡的那款玩具還想不想買了？”
“我不管，我才不要跟他道歉呢！”何磊滿臉羞憤，氣鼓鼓地把頭扭向一邊。
兒子不聽話，何太太一時也別無他法，她調整了一下表情，勉強地揚起一點笑臉，說：“我兒子脾氣犟，我回去一定好好教訓他......這樣吧！我這個當媽替他道歉。”隨后，她就看向江玉柏，說：“江同學，今天的事情是何磊不對，對不起，希望你能原諒他。”
過了幾秒，江玉柏才淡淡地說：“可以，但他下次不許再這樣了！”
何太太便道：“那是肯定的，如果他再敢這樣我一定揍他。”
何磊立刻不滿叫道：“媽，你怎么不幫我，你干嘛向著他們？”
“閉嘴。”何太太呵斥道。
這時，姚老師見到事情有所緩解，便趁機開口道：“各位家長，我身為班主任，絕對沒有偏袒任何一方的意思，今天發生這樣的事情，我這個身為老師的也是有一定的責任，監管不到位，我很抱歉，希望大家諒解......何磊，剛才你媽媽已經代替你道歉，希望你以后不要再犯錯了，你和江玉柏是同班同學，同學之間要友好相處，以后不要再打架了，來...你們兩位握手言和吧！大家以后還是好同學。”
此時，江玉清也消氣了不少，她對教育別人的小孩沒什么興趣，她今天只想要一個合理的結果。
盡管她心里對何磊的言行很不滿，但她也不能真的跟一個半大的小孩過于計較。
何太太為人強勢，今天是被迫低頭道歉的，心里肯定也憋著氣。反正她的目的已經達到了，也不會得理不饒人。
現在對方已經道歉了，人也確實是被江玉柏打傷的，于是江玉清便說：“小柏，聽老師的，跟你同學握手言和，以后都不許再打架了。”
江玉柏聞言便站了出來，身板直直的，目視前方。
何太太見狀趕緊扯一下自家兒子，“對對對，這樣就對了，同學之間沒有隔夜仇，握手言和，今天的事情就過去了，大家以后還是朋友。”
何太太一邊說，一邊用力扯著何磊來到江玉柏面前，推了一下自己兒子的手臂。
江玉柏緩慢地伸了一下手，一個面無表情，一個不情不愿，兩個人都在幾個大人的圍觀下觸電般摸了一下手。
此時，背景板王主任終于解凍了，笑呵呵道：“所謂冤家宜解不宜結，今天的事情能夠圓滿解決，真是多虧了三位家長的積極配合......兩位學生都是非常優秀的小孩，經過這件事，相信他們也是有所收獲的，在家長和學校的雙重教育下，他們以后肯定會變得更加出色的......”
王主任果然和得一把好稀泥，說了等于沒說。
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