能夠在短短的十分鐘之內搞出這么成熟的一場表演，那只能是他們默契十足了。
最后容夏以一個標準的搖指，結束了這一場出人意料的演出。
他們三個人同時站起身來朝著所有的觀眾鞠了一躬，然后抱著自己的樂器下了場。
在經過打分的時候，容夏他們的內心已是毫無波瀾。
當然了，如果你在挑選樂器的時候，不小心挑到了一團毛線的話，估計后面什么大風大浪也不會讓你的心情有過多起伏了。
容夏：誰懂啊，我們就是那大冤種啊！
在下了臺之后，容夏迅速的將插在木頭上面的u型卡全部都拔了下來，然后悄悄地又插在了自己的頭發上。
希望這一幕不會被鏡頭捕捉的，要不然被雪莉老師看到的話，她估計要完。
沒有一個發型師會喜歡自己精心搞出來的作品被人破壞掉，即使這是事出有因。
“別動。”
在容夏正在摸索著和自己頭發做斗爭的時候，一只大手從斜側方突然伸了過來，接過了她手中有些變形了的u型卡，幫她把已經掉落下來的頭發重新別了回去。
甚至連鬢間的碎發都被抿到了耳后。
容夏目視前方，一動不敢動，感覺整個人都僵硬住了。
她還是不太習慣有人這么靠近她。
總感覺怪怪的，但具體哪里怪還說不上來。
容夏撇了撇嘴，抬頭看了一眼正在認真幫自己整理造型的人。
那人滿眼認真，眼底星河璀璨，容夏透過那濃密的眼睫，看到了她自己現在的模樣。
而宋晟在容夏看過來的那一瞬間，整個人也是一僵，但很快又裝作若無其事地替她整理起了頭發。
他們是一個隊的，不能因為發卡的事兒，讓容夏被雪莉老師給批上一頓吧？
他以前可是在后臺見過雪莉老師批人的模樣的，他聽到之后都忍不住自己身上的雞皮疙瘩，更何況小姑娘呢？
宋晟選擇性的遺忘了雪莉老師現在算是在容夏手底下打工，容夏也算得上是雪莉老師的半個老板的記憶，固執地搶手中的u型卡往她的發上簪。
至于秦沅沅，秦沅沅現在正面不改色，雙眼目視前方，觀看著第二組的舞臺呢。
秦沅沅：總感覺自己和現在好像有點發亮。狗頭.jpg。
……
很快，三輪舞臺就都結束了。
在其他兩組進行比賽的時候，容夏坐在臺下，一只手托著下巴，另一只手輕輕拍著椅子的邊邊來為他們加油助威。
沒辦法，她沒有第三只手可以給他們鼓掌了。
容夏：我也不想的啊！但是我的頭真的好重！
最后排名顯而易見，容夏他們組直接以最高分的成績排在了第一名，而段正陽則是以零點幾分的差距贏了陸宥齊的小組。
段正陽甚至高興地直接在他的面前來了一首小熊舞。
段正陽：這是真的吧？這是真的吧？我竟然贏了陸哥？！！
陸宥齊：可以了，可以回來了，真的不用問這么多遍的。笑哭.jpg。
第三個游戲可以說的是作為最后一名的小組最有可能翻盤的機會了。
容夏他們組現在共有31分，陸宥齊小組18分，而段正陽小組里也正正好好有18分，同陸宥齊小組直接打平。
在最后一輪游戲之中，前面兩輪所獲得的分數則是兌換成為可用于比賽的時間。
在規定的時間內做完相應的動作之后，做剩下的時間越多的小組直接定為獲勝，而所上時間最少的小組織將接受今晚節目組“精心”準備的懲罰。
“那么現在我們已經選出了進行游戲的順序，那首先出場的是上一輪得分最低的陸宥齊，柳芝琳以及趙老師！”
錢淺一邊招呼著工作人員將所有的工具搬到舞臺上來，一邊撕開了一張膠布，直接貼到了和她最熟的趙坤的嘴上。
這個游戲其實算是一個接力搭積木的游戲，里面有三名角色需要扮演，分別是啞巴，聾子和瞎子。
扮演啞巴的游戲玩家需要在眾多的卡牌里面隨意抽出一張立在除自己之外，其他人都看不到桌面上，然后通過肢體動作，向身邊扮演聾子的游戲玩家傳遞信息。
在此期間，啞巴不能出聲，也不能用手指直接指向積木所在地而給聾子提示。
而聾子在向瞎子傳遞信息的時候，不能動手，只能靠聲音來引導他拿到正確的積木進行搭建。
每組均有兩分鐘的時間作為基礎時間，前兩輪贏的分數怎么兌換成秒數，累計在基礎時間之上。
完成積木的搭建之后，所剩下的時間越多的小組獲勝。
容夏聽著錢淺繪聲繪色地游戲講解，突然間就恍然大悟了。
說實話，她還是挺少玩這樣的桌游的，希望別是因為和她年齡差不多的人太少，想要玩這樣的游戲壓根就湊不齊人來。
再一個就是她覺得有些桌游的玩法過于難以理解，所以也很少去主動接觸這樣的游戲。
容夏坐在一旁，在看過兩輪比賽之后，已經將這個游戲給琢磨的差不多了，她伸手摸了摸下巴，幼圓的雙眼中閃過了一道光。
這個游戲的關鍵就在于坐在第一棒的啞巴的肢體動作傳述，第一棒傳的好了，耗時少的話，那么后面的壓力也會減輕很多。
所以她選擇第三棒。
容夏義無反顧的拿起了桌上的眼罩，直接箍在了自己的腦門上，然后擺出了一副與世無爭的表情。
接下來的事情就拜托她的隊友啦！
容夏：我超相信他們der！
容夏想到這一輪游戲里面自己有可能會躺贏的事情就感到高興，于是輕輕來回晃了晃自己的腦袋，而她腦袋上面的那兩個小團子也是跟著他的動作來回晃了晃。
有不少的觀眾甚至將這一幕給截圖保留了下來，并做成了表情包發布到了網絡上，一時之間席卷了整個網絡。
甚至不少大爺大媽都用起了容夏的表情包，可見容夏的市場到底有多大。
“哎呦呦，這個女娃娃俊的哎！”
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