“教官，我打算和羅伊一組。”
克萊爾等著所有精靈們都完成了測試，才和羅伊湊到阿博特.諾拉教官身旁去申請。
這位女精靈教官只是看了看克萊爾那張英俊的臉，就似笑非笑地問道：
“你姓克萊爾？”
克萊爾連忙報上自己的名字。
“是。瓦格納.克萊爾。”
阿博特.諾拉教官點了點頭，伸手在他胸口錘了一下，才說：
“你和你姐姐長得很像，希望你也能一位出色的游俠。”
克萊爾臉上的笑容比哭還難看。
阿博特.諾拉教官隨口說道：“好了，你的申請通過了。”
“謝謝教官！”
克萊爾恭敬地行禮，并說道。
阿博特.諾拉教官轉過身，揮了揮手，這時候還有其他精靈也圍上來，大家趁機拋出各種問題。
克萊爾將手臂搭在羅伊的肩膀上，有些得意地說：
“看，事情就是這么簡單……”
可羅伊卻并不那么覺得，尤其是完成測試后，史蒂夫對他那古怪的笑。
第一節武技修習課只有體能測試，體能測試結束之后，這節課也就接近了尾聲。
阿博特.諾拉教官讓大家準備一套輕便的衣服，從明天開始就學習體術，這是每個精靈游俠的必修技。
這群精靈學生們聽到阿博特.諾拉教官說開始學習精靈體術了，便歡呼了起來。
這堂課也是在這聲歡呼后結束的。
……
上午羅伊還有一節地理課，羅伊要按照告示板上寫的編號去相應的教室。
克萊爾報的是古精靈語、天文、植物、雕塑、音樂這幾門學科，除了武技之外，其他的課程與克萊爾就沒有一樣的。
克萊爾要去音樂室學習豎琴，這家伙報了六門課程，下午還有兩節大課。
羅伊今天上午上完地理課，所有課程就算結束了，下午依舊是去自由女神殿學習神術。
按照告示板的編號，羅伊走進學院的第三教學樓，雖然羅伊第一次來，但按照教學樓走廊里掛著的編號很容易便找到了教室。
這座教學樓設計得很另類，橢圓形的建筑內部被分割出一些教室，看上去并不是十分規矩，可以說每間教室都連接著走廊，但是絕對不是那種規規矩矩的方形。
這間地理教室就是圓形的，而且它左右兩側各有兩個入口，繞過一段走廊直接就能走進來，教室是開放性的，根本就沒有門。
走進教室，便可以看到教室周圍的墻壁上掛滿了地圖，包括整個精靈大陸的三個王國，以及大陸東側的無盡海和西側的雙子海。
房間中央是一塊巨大的罩在保護罩里的沙盤，沙盤上面各種山川河流制作得惟妙惟肖，而且教室四周有些展臺還擺著一些地理模型，都是一些山川和裂谷的縮小版，就連教室周圍的綠植都是銀月國度各地區特有的植物樣本。
進入教室后，這里的擺設便給羅伊打開了一道全新的知識大門。
原來東部大陸看起來就像是一條羊腿，還沒等羅伊從沙盤上沿著海岸線找到卡斯爾敦，教大家地理的哈珀.古斯塔夫老師就從外面走進來。
這位精靈老男人也不知道究竟有多少歲，他有些駝背，單手拄著手杖，穿著白色長袍，帶著錐帽，慢悠悠地走進來。
原本有些吵雜的教室里面立刻就安靜下來，一群等在門口的學生都向哈珀老師行禮。
羅伊也學著他們的樣子向這位精靈老師行禮……
這位地理老師徑直走到沙盤前面，他的目光在教室里掃視了一圈兒，然后才重新將目光落在沙盤上。
沒有點名，也沒有自我介紹，將手杖指向了沙盤角落一處凸起地方，用低沉沙啞地聲音說：
“這里便是法爾茅斯大區的卡斯爾敦港。”
“距離布宜諾斯只有兩百公里，但卻和這座精靈王城分屬兩個大區……”
“這里位于精靈國度中部，屬于一處伸入海中的半島。”
“這里三面環海，捕魚業很發達……”
他的語速非常的快，卻十分有節奏感。
羅伊一邊仔細聽，一邊翻開教科書，才發現他講得很隨意，并不是從教科書第一頁開始將的。
等他翻到描述卡斯爾敦港的那頁，才發現哈珀.古斯塔夫老師講述的內容要比教科書里面詳盡多了，書頁上原本就有一些凌亂的筆記，羅伊覺得在書頁上見縫插針的記一些，可能空間不太夠。
于是便將這位哈珀.古斯塔夫老師關于卡斯爾敦港的描述，記在一個羊皮本子上。
他站在一處不起眼兒的角落。
哈珀老師語速飛快地介紹完卡斯爾敦城，才將語速放緩，對大家說道：
“沒錯，這便是卡斯爾敦。大家既然在卡斯爾敦精靈學院上學，我希望各位在走出學院的時候，當有人問起你在學院都學了一些什么？各位至少能把卡斯爾敦說清楚。”
“大家既然選擇學習地理這門課程，那么我的要求很簡單，你們所學到的地圖上這些地區，無論我說起哪個小鎮，你們都要立刻告訴我離它最近的城市是那座，并且能在地圖上準確的指出來。”
“如果是城市，我需要你能清楚的知道這座城市地標、人口與特產。”
“我的地理課，不需要你們自由發揮，只要將所有知識都牢記在這兒，你們就算合格了。”
他用手指著自己的頭，原地轉了一圈，看向周圍的學生。
聲音雖然并不高，但是卻顯得氣勢十足。
“明白了嗎？”
“明白！”
所有人都回應了。
羅伊也有些驚訝，這位看上去有些不起眼兒的小老頭，看起來還挺不一般的。
這時候羅伊就聽見人群里有人小聲的嘀咕道：
“別聽他的，期末考核就屬他出的題最難，去年他出的題目是‘當東部海岸線完全被封鎖后，銀月王城的精靈衛隊從布宜諾斯出發，需要走多少天才才能到達永夜森林的圣瑪格麗森林的依諾豪斯。’”
“就這道論題……直接讓三分之一的學生重修了這門課。”
“知道剛剛門口為什么有那么多學生向他行禮嗎？那都是去年畢業論文沒能通過的……”
“……”
羅伊聽完也是后背發涼，看來這地理課似乎也沒那么容易。
哈珀老師這樣一說，四周的學生果然注意力開始變得集中了，大家的表情也開始認真起來。
接著就是地理課正式的上課環節，哈珀老師講得倒是很有趣兒，就是需要死記硬背的東西非常多。
一節大課差不多要有兩個小時，羅伊將哈珀老師在課堂上講的重點都記在了羊皮本子上。
他覺得寫在書頁上的那些知識點，太過凌亂，畢竟‘好記性不如爛筆頭’。
里面夾雜著很多哈珀老師的個人觀點，這些都是書上所沒有的。
而在課堂上，像羅伊這樣做課堂筆記的學生并不多，多數學生也就是在書上重點的地方畫些橫線，并在橫線下面寫一些備注。
這間教室里也沒有椅子，所有人都是站著聽課。
就連哈珀老師也是站著講完……
……
中午的時候
天空竟然下起了雨。
雨水落下來，在教學樓門口的臺階上形成一道水簾。
整個城市籠罩在灰云之中，一陣陣風吹過，讓雨簾來回擺動。
羅伊站在雨檐下有些苦惱，他沒有帶傘。
事實上在精靈國度，雨傘這東西并不普及，更多時候是精靈女性的隨身物品之一。
精靈們不怎么在乎小雨，很多精靈都喜歡穿輕皮甲，這東西本身就防水，要不然就是防雨的斗篷。
羅伊要趕著去自由女神殿。
午餐是貝琳達女士特意給他準備的牛角面包，里面是果醬餡的，面包上充滿了奶香味。
羅伊將面包幾口便塞進嘴里，然后用包裹面包的那塊油紙，將兩本教科書包住。
這樣至少可以讓這兩本書避免淋雨。
將教科書頂在頭上，羅伊猛的吸了一口氣，跨步便沖進雨中……
……
史蒂夫帶著一群朋友趕到教學樓門口的時候，只看到了羅伊頂著書本沖向雨中的背影。
幾名精靈望向史蒂夫，史蒂夫有些陰鷙的面孔上帶著一些狠厲。
“我們追……”
這些精靈便在臺階上其他精靈學生的注視下，冒著雨沖了出去。
他們身上披著精靈斗篷，匆匆跑出學院大門，便鉆進一輛等在門口的馬車里。
馬車夫揮動著長鞭，駕車朝著羅伊消失的方向追下去。
史蒂夫將車廂左側的車窗推開，一股風裹挾著雨水打濕了車廂印花窗簾，雨水飛濺到了史蒂夫的臉上，讓他瞇起眼睛看向窗外雨中長街。
街上的行人并不多，有些精靈一手打著傘一手壓住裙擺，也有用皮質斗篷裹住全身邁開大步在雨中穿行……
精靈們平時穿著的服飾都很考究，雨水沾濕了就會讓衣服掉色，很少有精靈像羅伊這樣在雨中奔跑。
攤主們帶著貨物跑去避雨了，街上顯得很空曠。
沒有帶雨具的精靈都跑到街邊的門市里面避雨，一輛馬車從雨幕中沖出來，馬兒的嘶鳴聲中，馬車在羅伊前面的路邊停下來。
車廂門一下子被人推開，幾名年輕銀月精靈從車廂里跳下來，并且快步朝著羅伊走來。
羅伊微微一怔，在原地停下。
雨下得越來越大了，羅伊的衣服幾乎都已淋濕了，冰涼的雨水順著褲腿流進鞋里。
這時候，羅伊終于透過雨幕看到走在人群最前面的那人是史蒂夫。
他們的步伐很快……
看到自己的時候，幾名精靈甚至下意識散開。
羅伊知道這群精靈靠近他，絕對不是請他吃午飯……
也絕對不是在雨中漫無目的的散步……
那么唯一可能就是來找麻煩的。
對面那么多人，羅伊毫不猶豫地轉身鉆進右側的巷子里。
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