對于三哥說教自己數學，李嫣沒有任何反對，哪怕她的數術比他們家的賬房都要好，但既然三哥說要教，那以三哥的能力，想必是在數術上有所突破。
“是。”所以李嫣答應的很干脆。
“這樣，將李歆也叫過來吧。”李恪想了想，反正一個羊也是放，一群羊也是趕，不如將她們一起。
“好。”李嫣答應了一聲。
“這樣，裴行儉。”李恪大聲開口道。
“臣在。”守在賬外的裴行儉很快走了進來。
“去一趟李副都護家里，然后請李歆小娘子過來，跟李將軍說一聲，就說我想教她們兩位學點東西。”李恪開口道。
“是！”裴行儉行禮之后就轉身離開。
得到消息的李道宗自然不會阻攔，李歆自然也是滿臉好奇的跟著裴行儉回來了。
等裴行儉這邊離開之后，李道宗就找到了李夫人：“夫人，你說這……”
“你擔心什么？”李夫人看了李道宗一眼。
“我就是怕殿下看上她們……”李道宗猶豫了一下，還是直接說了出來，自己這兩個女兒的姿色，他自然是知道的。
“他們剛好第五服，沒出五服呢，想什么呢。”李夫人白了李道宗一眼，如果出了五服的話，那倒是有這個可能，但是沒出五服是不可能的，跟《周禮》不符，而大唐在這方面幾乎跟《周禮》相差無幾。
“嫣兒可不是。昨天她就有些不對勁。”李道宗嘀咕了一句，身為一個老父親，雖然古代人沒有小棉襖的說法，大部分也都是重男輕女，實際上在豪門大戶里面，因為錢財等方面都不缺，喜歡女兒的人不少。
雖然他們依然秉持著古代的婚嫁觀念，但這跟喜歡女兒并不沖突。每個嫁女兒的老父親總是心思復雜的。
“就算是真的，那不是好事？真有那一天，你就借個名義，找趙郡李氏將嫣兒收個義女，什么都解決了。”李夫人倒是想的夠遠。
“哎，算了算了，我去巡防了，夫人等她們回來你多探聽一下。”李道宗無奈的開口道。
“我知道了。”李夫人點了點頭。
李歆跟著裴行儉來到李恪這里，就發現自己姐姐也在呢，姐姐過來，她倒是知道的，就是不知道殿下叫她來干什么。
“歆兒見過兄長。”李歆見到李恪的時候，趕忙給他行禮道。
“以后叫我三哥就行了。”李恪擺擺手道。
李歆趕忙答應了一聲，然后眼神不動神色的看向了自己的姐姐。姐姐是打聽過殿下每天三頓飯，哦，或者說整個赤海附近都是三餐，因為那些做工的工人緣故。
所以姐姐是掐著午飯點來的，這前后不過一個多時辰，這關系就變啦？姐姐到底跟兄長說了什么？
“三哥叫你來，是你姐姐說想跟三哥學習，我這琢磨連你也帶上，今天開始先教你們數學，就是數術。”李恪開口道，李嫣跟她說的話，李恪自然不可能說出來。
“好。”對于學東西，李歆倒是不會拒絕，即便她已經學通了《周髀算經》、《九章算術》、《海島算經》、《五曹算經》、《孫子算經》、《五經算術》、《緝古算經》、《綴術》、《數術記遺》。
“來來來，先給你們發課本。”李恪讓楊安寧將給她們準備好的課本拿了出來，說起來數學這玩意是李恪最先教的，幾年前他就開始教這些了，悅來商行的所有掌柜會計等等幾乎都掌握了現代的阿拉伯數字，至于這個世界，叫它李恪數字好了。
雖然說現在它已經被發明了出來，但實際上都沒有形成統一而完整的標準，大約公元700年左右阿拉伯人征服印度，吸收了當地部分的數字，然后將它優化傳播，最后變成了現代的阿拉伯數字。
但這個世界不同了，這個世界的數字早就通過悅來商行已經傳播到了阿拉伯等地區，甚至大唐境內不少跟悅來商行有貿易的商行都懂得這些數字。
其實誰先發明的無所謂，反正李恪已經將現代的數學經過整理了一部分出來，剛開始是他自己整理的，前段時間找到了地下那個書庫的時候，李恪找到了完整的數學全套教學課本。
這個就簡單多了，將這些數學課本重新編排印刷之后，李恪拿了出來，這以后就是悅來商行的掌柜，會計們的必學課程。
“小學課本？什么意思？”李歆有些茫然的接過手里面的數學課本問道。
“就是蒙學課本。”李恪笑著道。
“啊？”李歆人都無語了，我都將算經的書基本學完了，你讓我學蒙學？
“這里面的一些題目，你可未必容易解出來哦。”李恪笑嘻嘻的開口道。
“我不信。”李歆明顯不相信。
“那你做這個。”李恪將這個課本翻到后面，找到了一道五年級的例題。這套數學課本是最新的，說實話，李恪在工作多年之后，翻到這些最新的小學五年級比較難的數學題，他有時候做的都有些懷疑人生。
雖然說他工作多年，很多數學確實還給老師了，但是這是五年級的題目？你怕不是在逗我？倒不是李恪小瞧古代的數學，只是他覺得這題目李歆能解出來，但可未必那么容易解出來就是了。
不僅如此，這套數學教材里面，李恪又從書庫里面找了一套完整的現代珠算教材添加了進去。
古代沒有計算器，但是珠算可是絲毫不差，畢竟我們第一個原子彈的不少數據都是算盤打出來的！就是這么牛逼。
李歆看完題目后，整個人都傻了，這是蒙學題目？一對雙胞胎吃奶糖和水果糖，什么一個人單獨吃多少天吃完，一起吃多少天吃完。這都是啥？
李歆仔細看了好幾遍題目，她腦海里面有了幾種算法，但是又不太準確，總感覺很難。
“三哥，你確定這是蒙學？”李歆人都不好了。
“當然，這就是蒙學，我馬上準備開辦的學校里面，這些都是基礎教學，哦，對了，還有這個字母和拼音，是我改良之后的，你們也都跟著學習吧。”李恪將語文的小學課本也拿了出來，這些都是他整出來的教材，將來會在那個皇家學院里面教授。
目前正好，先從她們兩個開始，不過她們也就是學習一下拼音和字母，主要現代數學里面不少字符都有特殊的含義，李恪自覺沒那個本事更改成為完全的古代版，所以就這么來吧！
至于說字母問題，這玩意有什么問題？別人的拿過來不就是自己的了嗎？
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