學校教務處白處長為了讓段鴻軒的這次考核嚴謹，不給人留下把柄，特意弄出了一個表格，表格一式兩份，機械系留一份，教務處也留一份備桉。
把昨天的考核結果填好表格，段鴻軒又對特意跑了一趟的李教授和吳教授表示了感謝。
接下來，就開始了今天的考核，白處長和物理系的宋主任也留下來旁觀。
因為不用做具體的計算，所以盡管每門課程都需要從大一考核到大四，但實際上速度并不慢，一上午的時間就完成了兩門課程的考核，結果自不用說，段鴻軒依然是以幾乎滿分的成績通過。
這讓宋主任羨慕得口水都快流出來了，白處長也是連連贊嘆，機械系的眾位老師自然是喜上眉梢，鄭主任甚至高興地宣布，中午由他請大家到食堂吃飯，不過被眾人婉言謝絕了。
對上午的考核結果簽字確認，眾位老師叮囑段鴻軒中午好好休息，下午再接再厲，大家就紛紛告辭了。
下午兩點準時開始了考核，不過卻沒見了物理系的兩人和白處長，依舊是由郭副處長負責監督。
作為機械系的監督者，鄭主任一直守在考核現場，甚至把這兩天的工作都推了，一來是履行監督的職責，二來也是為了親眼見證整個考核過程，第一個知道考核結果。
雷老師也一直在給大家做好后勤服務工作，同時也對系里能出了段鴻軒這么一個特殊的學生感到欣喜不已。
很快，下午的考核也順利結束了，對于段鴻軒的考核成績，鄭主任滿意得不能再滿意了。
想著段鴻軒連著進行了兩天考核，鄭主任還特意詢問段鴻軒，要不要休息一天再繼續，被段鴻軒禮貌地拒絕了。
接下來，又用了一天半的時間，總算結束了所有的考核，而段鴻軒也全部都以優異的成績通過了。
當完成了最后的簽字確認程序之后，機械系的小會議室里響起了熱烈的掌聲，會議室里的眾位老師都興奮的向段鴻軒投來贊許地目光，段鴻軒也連連向大家鞠躬道謝。
教務處的郭副處長走上前來，滿臉喜色地拍了拍段鴻軒的肩膀：“段鴻軒同學，恭喜你啊！
你這回也算是打破了我們學校的一個記錄，甚至在全國都是絕無僅有的！
你不但為你們機械系爭了光，也為咱們學校爭了光！”
然后郭副處長回頭問鄭主任：“老鄭，下來你們系里有什么打算？”
鄭主任這會兒高興的嘴都合不上了，“哈哈哈哈，老郭，段鴻軒同學既然把大學四年的課程都學完了，當然是讓他畢業了，難不成還讓他在教室里浪費時間不成？
不過最后還是要看學校對這個事兒怎么答復。
我下午就準備好材料，親自去找校長匯報。
段鴻軒同學，如果學校同意你畢業，接下來你有什么打算嗎？”….段鴻軒早就想好了，立刻回答道：“主任，我還是想繼續留在學校進一步提高！”
“好！”鄭主任贊許地點點頭：“有什么具體的想法嗎？”
“主任，咱們學校有沒有關于材料學方面的專業？”
“哦？材料學？這個倒是沒有！你怎么突然又對材料學感興趣了？”鄭主任好奇地問道。
“主任，我是這么想的。
自從毛熊撕毀協議，撤走了所有援助專家，銷毀和拿走了所有技術資料之后，國家的很多項目都陷入了停滯狀態。
總體來說，咱們國家在工業領域比較落后。
毛熊的毀約，對我們國家的工業發展是一個重大打擊，但是，所謂塞翁失馬，這對我們來說又未嘗不是一個機遇。
正因為如此，我們才不得不完全依靠自己，自力更生地發展我們國家自己的工業。
工業的發展，靠的就是設備。
設備的制造，歸根到底決定于兩方面，一是加工能力，二是設計能力。
設計能力暫且不說，而加工能力又取決于加工精度和加工的材料。
加工精度是雖然我們國家的一些高技術工人能夠用手工完成，但無法做到大規模生產，這就制約了工業生產的規模。
正真想進行工業化生產，必須要求加工機床有很高的加工精度，而這恰恰是西方國家對我們進行限制的領域，這就要求我們必須自力更生設計生產處我們自己的高精度機床。
這就是我為什么要學習機械專業的原因！”
“好！好啊！我們國家要是多幾個像段鴻軒同學這樣的人才，相信總有一天，我們國家的工業水平一定會迎頭趕上西方發達國家。
但是，你說了半天，這些好像都和材料沒什么關系啊！”
鄭主任高興之余，又有些疑惑。
“主任，材料在工業發展中也很關鍵。
很多時候，哪怕我們能夠進行高精度加工，可是加工材料不過關，同樣也加工不出我們需要的工業產品，導致我們很多東西不得不掏出寶貴的外匯，從國外高價進口。
或者生產出的產品的品質不過關，只能湊活著用，比不過國外的產品，不具有市場競爭力。
如果我們能夠研究出高品質的材料，國家就可以節約大量的外匯，甚至還可以出口創匯！
最簡單的例子，很多車床上用的高強度的刀具，由于我們沒有合適的配方，所以大部分都只能進口。
幾公斤刀具的價值，甚至比幾噸普通鋼材的價值都要高。
同樣都是煉鋼，對我們來說，煉制幾噸普通鋼材，和煉制一些高強度合金的剛材，成本不會有倍數的差別，但是成品的價格差別就是幾十倍甚至上百倍。
這一方面是因為技術賦于工業產品的高附加值，另一方面，也是因為我們無法生產，但是又需要，所以別人就卡我們脖子，故意賣高價，讓我們不得不白白花費許多冤枉錢！….如果我們能夠有自己的新的材料配方，生產出來的材料在性能上比別人的更好，那我們就不但不會被別人卡脖子，還可以反過來向對方提要求。
所以我認為，工業發展，材料是基礎。
這也是我為什么想學習材料學的原因！”
段鴻軒說完話，會議室里的眾人都半張著嘴，目瞪口呆的看著他，把段鴻軒看得渾身不自在。
好半天，鄭主任才滿臉唏噓地拍拍段鴻軒，“段鴻軒同學，你很不錯！
你不但在學習上是個天才，更可貴的是，你還有著清醒的頭腦，有著自己清晰的目標，更有為了達成目標的行動力！
好，好啊！真是好樣的！
看來，我下午要去和校長好好談談了！”
“老鄭，我和你一塊兒去！”旁邊的郭副處長也激動地開口道。
“好！下午咱們倆就一起去找校長，正好你也是個見證人！
段鴻軒同學，很遺憾，咱們學校暫時沒有關于材料方面的學科！
那你還有什么打算嗎？”
“那我希望能夠繼續讀研究生的課程，不過，主任，我……”說到這，段鴻軒故作一副不好意思的樣子。
“說實話，研究生的課程，我也自學得差不多了！
您看有沒有什么能讓我可以進入到工廠一線，能夠接觸到具體的機械設備，比如機床之類的機會。”
“你說什么？研究生的課程你都自學了？”鄭主任吃驚地抓著段鴻軒的胳膊大聲問道。
旁邊的幾位老師，尤其是馬教授，更是兩眼放光地盯著段鴻軒。
段鴻軒不好意思地點點頭：“主任，您要是不相信，要不再來次考核？”
鄭主任和郭副處長不由得面面相覷，然后鄭主任無奈地對段鴻軒說：“段鴻軒同學，你能不能讓我的心臟少受點刺激！
考核就算了，等學校研究結果出來了了，如果同意你畢業，到時候系里給你找個研究生導師。
研究生不但要完成課程上的學習，還要有獨立的研究成果和論文。
這幾天你也不用上課了，回去等通知吧！”
“好的，主任，謝謝您！”
“等等，段鴻軒同學，要不你這幾天就暫時跟著我的課題小組吧。
我也是研究生導師，手里還有幾個研究課題，最主要的是，我可以讓你接觸到生產實踐工作，怎么樣？
等學校的結果出來了，也不用麻煩了，你就算是我的研究生吧！”馬教授突然插進來，想提前把段鴻軒搶到手里。
他可是在第一天就對段鴻軒進行考核的，對段鴻軒的知識水平有著深刻地了解，他知道段鴻軒沒說大話，也清楚以段鴻軒的實際水平，比他帶的快畢業的研究生只強不差。
到時候等段鴻軒本科畢業的通知下來了，系里不知道得有多少教授會來爭搶這個天才學生，他姓馬的到時候就不一定搶得過了，趁著這會兒趕緊先把這事定下再說，要不然他這幾天為什么一直跟著旁觀考核呢，真以為他閑的沒事干啊！
馬教授不禁為自己的小聰明暗自得意。
鄭主任看著馬教授：“老馬啊老馬，你真是老奸巨猾啊！你這小算盤打得不錯啊！”
馬教授毫不在意：“哼！這有什么！機會都是給有心人準備的。
再說了，你敢說我說的不是事實？
我是不是帶的有研究生？我手里是不是有研究課題？
那我有資格收段鴻軒同學當我的研究生嗎？”.
路上的泡泡提醒您：看完記得收藏
網頁版章節內容慢，請下載好閱小說app閱讀最新內容
請退出轉碼頁面，請下載好閱小說app 閱讀最新章節。