“讓黃英轉專業？”任課老師直接問道。
其他老師也都面帶疑惑的看著蘇云云，怎么忽然提出來給學生轉專業了？
一般可都是學生自己要轉專業，很少有老師建議學生轉專業的事情發生。
除非是這個學生學習能力很差，不能適應該專業的學習，也無法繼續下去。
哦，黃英就屬于這種情況。
老師們想明白里面的關節之后，立即點頭表示同意。
“我覺得這黃英轉專業比較合適，一不耽誤她的未來，二也能保證咱們的學生能快速學習專業知識。”
“是的，說句實在話，就是因為要照顧到黃英，不想放棄她，每節課都要花時間讓她回答問題，已經嚴重拖慢了我的上課進度。”
“我也是，黃英所在的班級上課的進度已經晚于其他班很多了。”
“一樣的，但是我接下來得抓進度了，不然這到了期末，課本都學不完，但如果黃英繼續在這個專業上課，她一定是跟不上進度的。”
“到時候上課坐暈車，學個一知半解，沒那個必要。”
蘇云云聽到老師們的討論后，便知道建議黃英轉專業的事情很有必要。
正要跟老師說建議黃英轉什么專業時，就聽到有老師說道，“這黃英的學習能力綜合看下來，現在唯有護士專業比較適合她，而且即使是護士專業，她如果不努力，一樣也學不好！”
“就是的，這護士專業對比她現在的所學專業，已經是降了很大難度了，現在就擔心她連這個難度都接受不了。”
“接受不了，也得接受，否則繼續待在這個專業，按照她現在的情況，已經不能正常畢業了，而護士專業是她能正常畢業的保證。”
“不知道小蘇你覺得黃英應該轉什么專業呢？”任課老師想到蘇云云既然建議黃英轉專業，心中一定有了考量，不能只聽他們這些人的意見。
“我和你們一樣，也是建議她轉護士專業。”蘇云云笑著回復。
“可是你怎么跟她談？她不一定會愿意接受吧！”王老師說出他的擔心，“她會不會以為你是在打擊報復她？”
聽到王老師的問題，眾老師沉默了下來。
他們都知道黃英懷疑蘇云云履歷造假，并在校園里編造流言中傷蘇云云的事情。
而蘇云云卻一直不做任何回應，還想著幫她找各科老師尋求多加關注，對她已經仁至義盡了！
傳說中的以德報怨，想必就是如此吧！
但是那黃英一定不會領情，近來從一些學生嘴里聽到的流言，他們對黃英的關注，是因為蘇云云的授意，在為難她！
所以如果蘇云云找她談轉專業的事情，一定會讓黃英敏感的神經再次跳動顫抖。
她也一定會認為蘇云云在打擊報復她，而不是為她著想。
有的老師想到這里，就想跟蘇云云開口，建議就讓黃英放任自流，不要管她，做好自己該做的就行。
只要問心無愧，不用管他人未來。
但還沒來得及開口，就聽到蘇云云答道，“她是我的學生，我不能不管她，尤其是當下這個專業對她的未來已經產生了嚴重的影響，作為老師，幫學生糾偏，是義務，也是責任，所以我責無旁貸。”
聽到蘇云云的回復，老師們對蘇云云的品行高潔有了新的認知。
蘇云云看到后，心中大定，她剛才說的是真心話。
不過從另一個角度出發，老師們的反應，讓她清楚的認知到，她之前針對黃英所做的一切都有了對應的保證。
老師們都認可她，即使黃英搞出什么幺蛾子，這些老師們就是她最堅強的后盾。
“行吧，那你這周先把帶隊的事情忙完，再找她談也來得及。”王老師見蘇云云意已決，便不再勸說，告知她先忙完手里的事情，再來處理黃英的事情，“畢竟轉專業除了學生自己要同意以外，所轉入專業也得愿意接受，學校還得審評同意才行。”
“好的，我知道事情的輕重緩急，會分級對待的。”蘇云云做出了承諾。
接下來蘇云云忙著上課的同時，就開始把早在之前就已經準備好的帶隊資料再次進行梳理，整理出了一份完美的帶隊流程、資料，然后帶著學校的隊伍們，在兄弟學校大放異彩，廣獲好評。
返校后，學校領導對蘇云云做出表揚，鼓勵她以后要多多參與這類工作，為校爭光。
蘇云云點頭同意，并告知學校這樣為學校爭光的事情，她非常樂意參加并執行。
這讓學校領導聽到后心花怒放。
蘇云云太有覺悟了！
所以對有覺悟的、愿意跟著學校方向走的蘇云云說了一句話，“你班里的那個叫黃什么的，我同意批批復她轉入護士專業，并盡快辦理，這樣早些轉進去，早些適應并學習護士需求的相關知識。”
“謝謝領導！”蘇云云沒想到她還沒去給黃英申請轉專業，這領導們就批復了下來，一定是有那個熱心腸的同事幫忙辦的。
這個熱心腸的同事就是王老師。
學校里關于蘇云云的流言，就是王老師告訴杜老的，后面蘇云云在辦公室里提出要給黃英轉專業，王老師也是第一時間內通知了杜老。
然后他就在杜老的建議下，和校方領導先說了黃英轉專業的事情。
所以這才有了她還沒去走申請的時候，校領導已經同意了！
神速并高效！
等蘇云云想通后，意識到這個事情就是王老師辦的之后，特意找到王老師，“謝謝你幫忙申請給黃英轉學。”
“客氣什么！”王老師毫不在意，“合適的人一定要在合適的崗位上，如果不在，那對于她或者工作都是不公平且吃力受苦的份兒。”
“咱們醫學更要如此，容不得一絲馬虎！”
蘇云云點頭同意，和王老師聊了一會兒，見時間差不多到下午的第三節課，她就和王老師告別，慢慢往教室走去。
她提前看了課程表，今天下午的第三、第四節課沒有安排課程，只要自行上自習就行。
她打算利用這個空檔期去找黃英，當面溝通轉護士專業的事情。
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