“發現就發現唄，我們只是‘路過’，又不是故意偷聽他們講話。”
在得到大家的一致同意后。
剛才還有些擔心的老師們，也有了膽氣，跟著大部隊，朝著那兩位院長的方向，‘不經意’地‘路過’。
在走到這兩位院長身邊兩三米的位置后。
這群幼兒園的數學老師們組成的大部隊，停下了。
就在他們忐忑之時。
剛才進入教室的兩個孩子，已經各自拿了一份厚厚的稿紙出來了。
因為距離的原因，他們只能看到稿紙上寫了密密麻麻的各種數學符號，至于到底是什么東西，他們并不能在這瞬息之間就看清楚。
然而接下去。
兩位院長的話，卻讓這群年輕數學老師們，一個個全部石化在了原地。
陳院長的注意力已經全部落在了沈小寒交給他的這份稿件上，對于周圍有人在一旁觀察，他老人家壓根就沒注意到。
他興奮地翻看稿件：“這個思路，我之前怎么沒想到！太妙了！真是太妙了！小寒小友，你真是個天才！”
另一位王院長，也已經接過了賀小天遞過來的稿件。
翻看著上面的解題過程，王院長的眼睛也跟著亮了起來，忍不住連連點頭：“好！好啊！這解答過程，寫得太好了！哈哈，看樣子，這次的項目不止能按時完成，甚至還可以提前結束了！”
兩位院長的注意力徹底沉迷在了這兩份不同的解題過程之中。
對他們來說，沒有什么，比這，更加有吸引力了。
匆忙辭別了小天跟小寒，兩位院長急急忙忙快步離開了。
至于一旁那幾名戰戰兢兢擔心他們發現的一群數學老師們，壓根就被入過這兩位院長的眼。
走廊。
再次安靜下來。
這種安靜，讓人幾乎窒息。
那兩位院長的聲音，這次，清晰地擊碎了他們所有人的僥幸跟疑惑。
傳聞中，教務主任曾經聽到兩位頂級高校的院長，找這兩個孩子請教問題的事，竟然，是真的......
他們的目光緊緊盯著那兩個還沒半人高的孩子。
一種強烈的羞愧與自卑一瞬間全部涌了上來。
他們這群自詡在數學界內小有榮譽的數學系畢業生們，所有的驕傲，全部土崩瓦解。
他們這才知道。
為什么，這兩個孩子能夠連解題過程都不需要，直接就能寫出答案。
因為。
那種題目，對這兩個孩子來說，真的不算什么.....
在他們還在爭論這兩個孩子到底能不能解答出高考級別的數學題目時，這兩個孩子，已經在指導頂級大學的數學系院長，研究項目了......
他們剛才的爭執，甚至顯得有些可笑了。
強烈的震撼與驚愕沖擊著他們每一個人的心靈。
這是真正的降維打擊！
在絕對的實力碾壓下，他們之前的世界觀，都不得不重新建立了。
在大家的震驚下。
沈小寒平靜抬頭，目光準確對上朱建僵硬的身影：“你不是要給我們出題嗎，現在出吧，不然一會該上課了。”