靠，這家伙，怎么不早說院長是他大伯！
虧他們每天都在擔心自己的學分！
在一群人的破防中。
威爾的手機響了。
看到來電顯示，威爾立刻正襟危坐，并沖著自己的同伴做了一個噤聲的手勢：“嘿，我的大伯打電話來了。”
在大家安靜后，威爾才接通電話。
電話那頭，是一道明顯明顯帶著年齡感的老者聲音：“親愛的威爾，我剛才發送的郵件，你收到了嗎？如果有看不懂的地方，你隨時可以跟我請教。”
“當然，不過，您要先給我看郵件的時間。”威爾此刻已經放松了下來，他打開免提模式，然后將手機放在桌上，一邊開始從頭查看郵件的內容。
從第一個解題過程開始，威爾的表情還算自然。
只是越往下看，他的眉頭越緊了。
并不是他看不懂這些解題思路。
而是他發現，解題思路上應用的數學知識，明顯超綱了！
這意味著。
連他這個大學生，都還沒學到的知識內容，那個四五歲的孩子，已經提前掌握了！
擠在一旁的白人少年們，此刻也正在盯著電腦屏幕上的解題過程。
跟威爾一樣。
大家的表情從最開始的認真，變得凝重下來起來。
尤其是現在，確定了那個叫蔣小寒的孩子，給出的答案是正確的，他們眉頭才皺得如此之緊。
一個四五歲的孩子，都已經提前學習了他們還沒學習到的知識。
這說出去，恐怕不會有人相信。
正是因為親眼所見，他們的沉默才越發顯得震耳欲聾。
電話那頭的老者，再次開口了：“對了，威爾，我今天聽說，你的導師已經乘坐飛機過去找你了，你的導師，非常生氣，這中間，到底發生了什么，你不覺得要給我一個解釋么。”
威爾回過神，他吞了吞口水，目光移動到手邊放著的手機上，他僵著身子問話：“大伯，您能不能先回答我，這道公式，您用了多長時間解出來的？”
電話那頭。
老院長遲疑了一下，雖然，他不覺得這個問題，跟自己的下屬生氣有什么關聯，但他還是回答了自己侄兒的問話：“這道公式，對我來說不算難，不過，從審題到有思路，大概也用了二十分鐘的時間吧。”
這個數字，絕對足夠優秀了。
放眼整個數學界，能夠如此之快得到思路的數學家，絕對不超過十只之數。
對于自己的能力，這位老院長還是頗為自信的。
只是。
他的話落下后。
電話另一頭，自己的侄兒，卻更加沉默了。
這種沉默，一直保持到老院長開口問話，威爾才從剛才的沉默中，回過神，他極為緩慢地開口：“大伯，您知道嗎，這道公式，在今天上午的時候，有個四五歲的孩子，用了幾分鐘的時間，得出了跟您相同的答案......”
而且。
那孩子，甚至連解題思路都沒寫，就直接給出了正確答案。
這句話，威爾甚至會害怕打擊到自己的大伯，他沒敢說出口。
果然。