阿牧一個大拇指給松谷，稱贊他在美女的攻勢下穩如老狗。
只長庚看著阿蜜的背影，一直到看不見。
三娘踢了他一腳，“別把不該說的說了。”
長庚心想，夫人教他們的時候都不避著阿蜜阿甜，如何這樣謹慎呢？明年可能還有學弟學妹要來，到時蒙著學院的，恐怕只是個半透的窗紗了。
不過他也很清楚，能越晚暴露，夫人和他們的四院就能越晚受到抨擊，便點了點頭示意自己的嘴也不會松。
縈芯手下之間是有一定的良性競爭的，畢竟人需要踩著東西，才能感覺到自己的位置。這給了還未見過世道丑惡的五個青年一點點緩沖的時間，明白了學識只是學識，想運用首先得有一個讓他們發揮的平臺。
最開始這個平臺是學院，縈芯給了他們一個只要努力就有收獲的環境。青山知道這個環境有多純凈且脆弱，所以想讓縈芯按照她的需求教他們如何應對。
縈芯沒有立刻下手，而是讓五個滿腹雄心的青年，隔著李宅這個幾乎是透明的安全區，看見了外面的殘酷。
戰爭開啟的訊息還被軍遞護在懷里，奔在路上。
可不知道戰爭已經開啟三天的都城人們，早早就體會到了安全感的徹底喪失。
糧食不再是拿錢就能買到的物資。隨著糧食越發難得，其他民生物價也在飛漲。
阿牧五個做的計劃，盡量都是按照李顧兩家已經囤積到的物資作為基底。若是完全按照物價，那么哪怕多開一個村子，以戰前的物價也得多花十年的時間才能回本。
所以，如果真的有災民聚集到都城，顧李兩家若是真收容災民，恐怕就會成為都城里最扎眼的異類！
長生轉天特意帶著五人出門跟著他和范二郎跑了一天，讓他們看到了都城與來時截然相反的冷清。
但凡買到吃食的，都好似抱著金子一樣，畏畏縮縮、小心翼翼的護在懷里，步履緊張的往回趕。與阿牧五個來時看到的那些都城驕民根本沒一絲相同之處，更與剛得知蝗災的那些騷亂也截然不同。
長生如今屬于縈芯手下的大采買，跟著囤積居奇的范二郎在外跑一天也不一定能收到什么貨。他坐在牛車上，看著車下好似誤入人界的幾個小仙男仙女，提醒道：“要么上車，要么別人都縮脖端腔的時候，你們也不要昂頭挺胸。”
長庚頭低不下來，他決定上車。
阿牧和阿善看不得這些奔波一天卻幾乎沒有收獲的貧民麻木的神情，也避回車上。
只有松谷和三娘學著路人的小心翼翼，把心中對未來的忐忑暴露在臉色上，從眾了。
縈芯今天上午的課只有一小半兒是《禮記》，全德拿出很長的時間，完全按照她昨天的作業內容，把白話文改成策論。
這也是他教學生涯的一次嘗試，完全區別于時下教學順序。
這樣只把文字當成工具的教學過程，與縈芯上輩子受到的初級教育非常相似，所以她遇到不明白的地方，提問的邏輯也是實用性的。
散學后，全德回家的路上回憶這兩天的教學過程，只有兩字能形容：速成。
全塘下班回家后，聽近侍說兒子在書房等他，便先去了書房。
眼見兒子陷入沉思，全塘開口喚道：“何事不明？”
“阿耶，師妹的資質自然萬中無一，為什么不讓德按部就班的教她呢？”其實全德最想問的并不是這個問題。
知子莫若父。全塘知道兒子其實是想問他，到底要把師妹教成什么樣。
全塘看著門外夏花敗落秋花含苞、枯榮同在的小院子，無限贊嘆道：“世間一切已成的文華，不過是無道之人的指引。學后循規蹈矩尚不能者十之八九，另辟蹊徑未亡于途者不足一二。如李縈芯這樣，無學而有道還一以貫之者，鳳毛麟角。如此資質，因循守舊只會令她泯然眾矣。道升，待你明白她，也會想看看她到底能走多遠的。”
聞言，全德沉默幾息，把縈芯的作業原本從袖袋里拿出來，交給全塘看。
看完，全塘大笑起來：“是極，然極！一生二，二生三，三生萬物。天道如此，人道哪能超脫！如今世道，皆是五帝定則后衍生而已！哈哈哈哈……”
耶倆就著縈芯的作業小酌兩杯，而后全塘去繼續難心國事，全德繼續去整理那日頓悟所得。
翌日清晨，后開戰的徐州軍遞先一步踏碎廣固最后的安寧！
戰爭，已經開啟四天了。
徐州軍的戰略目標，是先消耗南晉揚州軍的實力，然后等并、兗二州徹底牽制住桓楚兩路大軍后，反攻揚州！
張徽準備了大量能造成殺傷力的城防器具，在揚州軍攻城時，箭矢、鐵簇都是在金汁里泡過才射出去的！
揚州軍但有兵士受傷，兩日內必然徹底失去戰力，士氣為之大減。是以揚州軍自第四日開始，不得不先用罵戰激怒己方兵士，然后再命他們去攻城。
十月的秋老虎依舊很熱，日日被焚尸的業火炙烤的三處戰場尤甚！
夕陽西下，被投石車砸了三天的城墻已經搖搖欲墜，幾乎零戰損的桓楚豫州軍和傷亡慘重的東吳兗州軍都知道，明天終于可以白刃相見了。
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