趣書網 > 神農仙途 > 第454章 最強插班生!
  老師看了一眼小強,然后對著所有人說道:"今天的歷史課程,大家要用心的聽,要好好學習。"

  "是。"班級里面響起了整齊的聲音,不過這一次卻沒有人再去看小強了。

  而小強則是一副若有所思的樣子。

  "好啦,大家都坐下吧!”歷史老師對著班級的同學說了一聲,全部的學生都聽從老師的安排,整齊地坐下,李浩然也跟著大家一樣,端端正正的坐在了自己的位置上。

  歷史老師開始講課,這節課跟剛剛班長講的是一樣的,正好是歷史書的第四節,近代資本主義萌芽的發展,這些內容剛剛李浩然早就已經看過了,他已經將所有的內容都熟悉了一遍。

  此時此刻,聽老師講,仿佛心中有了新的認識。

  老師每當講到一個重點的時候,小強都聽得非常的認真,他看著其他同學,旁邊的班長就拿筆在書本上做的記號,他也學著有模有樣的開始做著記號,其實那是記筆記,但是小強并不知曉。

  很快的,小強他就根據老師講的那些內容,記了滿滿的一大篇筆記,就在那些課本上,密密麻麻的寫滿了一些字。

  對于老師講的這些,他已經有了新的感悟。

  旁邊的班長看到小強記著滿滿一大篇的筆記,連忙對著小強,伸出了大拇指。

  “你做的真不錯,就是要這樣,老師講的很多都是重點,很多可能考試都要考的,要畫下來,這些都是重點。”

  聽完班長對自己說的,小強點了點頭,說道:"嗯,謝謝班長的教導,我以后一定會加倍努力,努力的學習。"

  班長笑著說道:"好的,那我們先聽老師講課,認認真真聽,等會我帶你去宿舍。"

  兩個人說的正歡,歷史老師這個時候將注意力集中在了兩個人的身上。

  此時此刻站在講臺上的歷史老師,伸手一直班長和小強。

  老師的表情非常的嚴肅,看起來十分嚴厲的樣子。

  “你們兩個在說什么?給我站起來,這里是課堂不是其他地方,我在上面講的時候麻煩你們別在下面給我講。”

  班長這個時候,站了起來,他低著頭不敢看歷史老師,教室里面的其他同學都把注意力全部集中在了這兩個人身上,有人在幸災樂禍,有人在為兩人擔憂。

  大家都知道歷史老師非常的嚴厲,最不能夠容忍的就是在他的課堂上隨意的講話,他在上面講,你在下面講,這種是不行的,曾經有同學也就是因為在課堂上隨意的講話,被歷史老師直接罰抄課本。

  當然到最后那名學生的歷史成績成了全年級第一名,這些都成了班級里面的一些佳話。

  雖然,這些事情最終造成的結果是正面的,但是在大家的心目當中,歷史老師依然是一個神圣嚴肅不可侵犯的存在。

  班長這個時候不敢反駁歷史老師的話,站在原地不敢說話,小強這個時候倒是挺淡定的站在那里,沒有說話,也沒有反抗。

  歷史老師對著小強說道:"你以前是哪個學校的?叫什么名字?我怎么之前沒見過你,你是新來的嗎?"

  "老師,我是上節課才來的,剛剛才報到,這些課本知識都是才學到的。"小強如實的回答。

  歷史老師扶了一下自己的眼睛,用眼光瞥了一眼小強,用教育的口吻繼續說:“好吧,既然你是新來的,這是第一次就原諒你了,可不能再有下次的行為了,你們兩個都坐下吧,如果我說的沒錯的話,你應該是班長吧,班長更應該要遵守班級規定,課堂上不能隨意講話,你也是知道的。”

  班長連忙點點頭,對著歷史老師說:“老師我知道錯了,以后再也不敢了。”

  “知道錯了就行了,學習最重要的是要把東西寫進腦海里,要牢牢的記住這些知識,課本上的知識,只有學會了才是自己的,別人也搶不走,今天你們兩個人,看樣子也沒有聽明白,也不知道我講的是什么吧,這樣吧,你們兩個就把今天講的這一節課的內容,給我抄五遍,可以吧。”

  教室里面的學生聽到這個話,心中頓時,大吃一驚。

  果然歷史老師還是那個歷史老師,是不可能那么仁慈的,曾經有多么的嚴厲,現在依然如此。

  班級里的絕大部分學生都在為兩個人捏了一把汗,只有少數曾經遭受過歷史老師的懲罰的學生在幸災樂禍。

  班長滿臉的難為情,他很想為自己辯解什么,但是此時此刻,他卻不知道該如何開口。

  小強坐在班長的旁邊,對于剛剛老師說的那些話,他心里面是非常不認可的。

  誰他沒有把這節課的知識學進自己腦海里,別說把這些知識掘進腦海里,現在就算是讓他把老師剛剛講的那些倒著背出來,他都沒有任何的問題。

  他本來,在上課之前就溫習了一遍這節課的知識,再加上小強有超強的記憶力,這些還真不是在話下。

  想到此處,小強立馬從自己的位置上站了起來,他的這一舉動把旁邊的班長給嚇了一大跳。

  班長連忙拉了拉他的衣角,示意他坐下來不要再沖撞歷史老師了,等會兒真的把歷史老師給惹毛了,兩個人都沒有好果子吃的,現在抄五遍課本,還算比較清的。

  全班同學,這個時候也再一次將注意力集中在了小強身上。

  都不明白為什么小強突然會在這個時候站起來,這不是往刀口上撞嗎?

  吃不了兜子走的節奏呀!

  果然新來的,就是初生牛犢不怕虎,或許挨了這一次就知道老師都厲害了。

  歷史老師本來正準備接著剛剛的知識繼續講,但是看著站起來的小強,他有些疑惑,看著他,連忙問道:“這位同學,你是有什么疑惑嗎?還是說對于剛剛我的處罰有什么不滿意的地方嗎?”

  小強抬頭挺胸,深呼吸一口氣,在心里面稍微的組織了一下語言,說道:“老師,我還真的對你剛剛的處罰不滿意,剛剛你說我們沒有把這節課的知識學進腦海里,但是現在我敢肯定的是,老師你說錯了,今天老師你講的這些我都記住了,我可以完全把老師你剛剛講的那些重點完全復述出來。”

  班級里的學生聽見小強這么說,頓時詫異了。

  大家都覺得新來的這個同學怎么這么狂妄啊。

  關注任何一個人,也不會在這個關頭說這些話,這簡直就是沒有把老師放在眼里。

  大家都在小聲議論著,都在說著等會兒小強的結果。

  老師站在講臺上,他也是第一次遇見這種情況。

  初中生絕大多數思想上還是不會太成熟,對嚴厲的老師,絕大多數的學生還是有幾分懼怕,桀驁不馴的學生,終究還是少數,只要采用一系列的方法,終究能將那些把壞學生給教好。

  他也從來沒有遇到過像今天這種情況,學生公然反對自己的話,是在叫板自己。

  如果說,今天不拿出點顏色,今后學生都不可能再相信自己,自己的顏面何存?

  一想到這些歷史老師心里面就非常的生氣,他知道自己今天無論如何都要把自己的威嚴給樹立起來。

  他想起自己上一次懲罰學生的時候,還是上學期的事情,也是這個班級,這些學生大家心里面都清楚自己的厲害。

  “你是新來的那個學生吧,你剛剛說什么你說你能夠把我今天講的這些重點完全的復數出來,對吧?”

  小強點了點頭說:“是的,老師,我剛剛確實是這么說的,這節課的內容并不復雜,我其實早就將你剛剛說的那些話記在了我的課本上,同時我也記在了我的心里。”

  小強的自信引起了一中學生們的好奇,大家都為他捏了一把汗,都知道歷史老師不好惹,要是真得罪了歷史老師,肯定吃不了兜子走。

  有一個學生在給他使眼色,示意他不要再說話了,乖乖的給認錯。

  班長坐在他的旁邊,此時此刻,他的心里已經對小強已經有了一種不一樣的感覺,他總覺得這個新來的學生不簡單,公然敢挑釁老師,那足以說明他是有兩把刷子的。

  當然這些,也是此時此刻班長心里面的所想。

  他不敢當著他的面說出來。

  歷史老師拍了拍手掌,臉上露出一絲不屑的笑容,他最討厭的就是這種狂妄自大的學生,作為一名學生,最應該做到的就是謙虛謹慎。

  而絕不是像此時此刻這種驕傲自大。

  “好,既然是這樣的話,全班的同學都已經聽到了,大家都可以做一個證,這位同學可是親口說的,你就把我今天講的重點完全復述出來,那咱們就來見證一下,這位同學,今天的學習成果好不好?”

  班級里沒有學生回答他的話,歷史老師似乎對這個結果并不滿意,他再一次的拍了拍講臺,提高了嗓門,對著大伙大聲喊道:“回答我的話,到底好不好?”

  班級里面終于有了回應聲。

  “好!”

  隨著一個學生發出的聲音,有更多的學生都小心的回答了出來。

  “那就開始吧!這位同學,請到講臺上來,以我剛剛講課的方式給大家表達出來,怎么樣?”

  小強從容不迫的離開了自己的位置,然后又從容不迫的走上了講臺,在大家的注視下,他從講桌上的粉筆盒里面拿出一支粉筆,開始在黑板上板書,一邊書寫文字,一邊口述,今天的重點內容。

  不得不說,小強的模仿能力超強,他的語言神態動作,語氣,幾乎全部都在模仿歷史老師,甚至連聲音的音色,都有近八分的相似。

  從頭到尾,講得抑揚頓挫,井井有條,小強絲毫用到課本,他就直接一邊書寫一邊講述,就像是在背書一般,聲情并茂,講到重點的時候,他也會覺得歷史老師剛剛那樣,重復三遍,并且提高嗓門,再用粉筆在下面畫上橫線,并且提示同學要在書本上做上記號。

  大家都聽得非常認真,所有人都沒有開小差,就連班級里面平日里不太喜歡歷史課的幾名同學都被小強的聲音給吸引住了。

  歷史老師站在講臺下,從學生當老師是一個過程,他以前也是一名學生,對歷史他特別感興趣,所以讀大學的時候他才選擇歷史專業,如今成為了一名歷史老師,他的內心頗有自豪感。

  在他內心深處,他一直都覺得自己的授課方式是無敵的,不說特別的有特色,但是用這種強制的手段,可以讓學生們記住很多重點的東西。

  學校有些領導不太喜歡他的這種授課方式,曾經好幾次給他提出了一些建設性的意見,叫他改正,但是他都拒絕了。

  歷史老師坐在了教室的最后面,他搬來了一根凳子,蹺著二郎腿,帶著一絲戲謔看著小強,在講臺上盡情的表演,剛開始的時候,他的心里面是非常不爽的,他下定決心,今天一定要好好的整治一下這種愛出頭的學生。

  隨著小強的講課,不斷的進行,他發現這個學生講課的方式不僅和自己差不多,而且小強還講到了自己之前很多沒有講到的重點。

  從多方面的角度去講述一種歷史結果,讓學生們感受到了不同的歷史維度,仿佛站在了一個上帝的視角來看待那段歷史。

  不得不說,這種授課的方式讓人感覺有一種像是在看那些過往云煙的感覺,就連歷史老師此時也有些佩服了。

  他都聽得非常入迷,仿佛都忘記了自己,其實還是一名歷史老師,他覺得自己就像是一個學生,而此時小強就像是一名資深的歷史教師。

  “啪”的一聲,隨著小強將最后一節粉筆放進粉筆盒之中,下課鈴聲剛剛響起,叮鈴鈴的聲音,傳進了每一個學生的耳朵,但是這個下課鈴聲卻沒有絲毫影響到大家的積極性。

  所有學生都沒有離開自己的位置,也沒有把目光望向窗外,他們對于下課鈴聲置若罔聞,每一個學生都把目光集中在講臺上的小強身上。

  “同學們,今天的課程到此結束,這節課的重點,幾乎也差不多就這樣了,謝謝大家的配合!”

  小強說完這些話,站在講臺的角落里,對著大家深深的鞠躬。

  教室里隨后響起了大家雷鳴般的掌聲,就連歷史老師也忍不住拍手叫好。

  在大家的一片熱烈掌聲之中,小強淡定的走下了講臺,回到了自己的座位上。

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