天地有正氣，雜然賦流形。
下則為河岳，上則為日星。
于人曰浩然，沛乎塞蒼冥。
……
或為擊賊笏，逆豎頭破裂。
是氣所磅礴，凜烈萬古存。
當其貫日月，生死安足論。
……
悠悠我心悲，蒼天曷有極。
哲人日已遠，典刑在夙昔。
風檐展書讀，古道照顏色。
揚城十三中。
高一（九）班。
教室里回響著朗朗的讀書聲。
所有學生，坐姿端正，精神飽滿，昂首挺胸地大聲誦讀著課本上的正氣歌。
“你們需要謹記，習武強身，不是讓你逞兇斗狠，欺凌弱小，更不是以此耀武揚威，習武之人當弘揚正氣，協助政府掃黑除惡，維護治安，共建平安穩定和諧社會。
練武除了強身之外，更要強心志。
遇到不平事，就要敢于出頭。”
在學生誦讀完正氣歌之后，講臺上一個三十多歲，身穿黑色武道服的男子在說話。
四十五名學生都是老老實實，目不轉睛的聽著武道老師的訓話。
黑色武道服男子，就是他們的武道老師周武。
兩百年前，全球靈氣復蘇，人們的生命體征發生了很大的改變。
正常的十二歲孩童都能舉起百斤杠鈴，鍛練過的老太太百米沖刺，都能打破靈氣復蘇前的百米記錄，在這樣的環境之下，全球開始了習武熱潮。
一些只存在于武俠小說之中的武道強者，開始真正的出現在現實之中。
但練武，并不是年紀越小越好，年紀太小身體骨骼還沒有長成，心理也不太成熟，所以年紀太小就練武，很容易就傷身。
龍騰國規定，只有到了高中，才會開設武道課程，初中只能學習一些武道理論知識和一些基本的拳腳功夫。
當然，若是一些家境殷實的富家子弟，請了私人武道教練，自然可以提前接觸武功。
普通人家的孩子，只有上了高中，才有機會接觸武功，通過修煉武道，改變命運。
揚城十三中，在揚城所有高中排名墊底，這里的學生都是出自普通家庭。
家境殷實的富家子弟，都是在揚城一中、揚城二中，屬于重點學校。
在這些學生當中，后排靠著角落的位置上，坐著一個莫約十六七歲的少年，身材消瘦，五官平庸，俗稱大眾臉，絕對是扔在茫茫人海里就找不出來的那種。
秦奮以為自己出現了幻覺。
就在他在大聲朗誦完正氣歌之后，這個簡陋面板，忽然就出現在他的眼前。
看得見，卻摸不著。
秦奮：普通人
武功：無
正氣值：0
“現在正式上課，今天我會教你們一門練勁武功。”
周武的聲音將秦奮的注意力拉了回來，不在注視眼前出現的面板。
教室中，所有學生都是坐姿端正，一副豎起耳朵認真聽講的模樣，沒有人開小差。
修煉武道，可以讓自身變得極為強大，擁有種種神異，如空手接白刃、掌斷金鐵、踏水而行、吞金化石、刀槍不入、拳能炸空。
一些武道高深者，更是可以飛天遁地、劍碎山河、刀裂蒼穹、拳法通神，就如同古代仙佛在世，一人可滅一國，亦可庇佑一國。
這些人都有一個響亮的稱號，那就是陸地神仙。
“武道修行，有著外練和內煉之分。
外練主要是打熬皮膜筋骨，只有外練達到巔峰，沖開了體內的玄關一竅，孕育出內家真氣，那時方能修煉內功心法，開始進行內煉。
不然，就算有絕世內功心法擺在眼前，沒有沖開玄關一竅，也是枉然。
靈氣復蘇前的一些小說之中，經常描述男主角獲得絕世神功，沒有任何習武基礎就修成了內家真氣，擁有百年功力，這完全是在胡說八道。
言歸正傳，外練的練，是鍛練，練的是體魄，是筋骨皮。
想要達到外練境界，最普遍、最簡單的方法就是依靠外物錘打，但下手之人難免會有不知輕重的時候，無法掌握好錘打力度，往往會受傷。
這就需要專門的內服外用藥物輔助，沒有藥物的配合，堅韌的毅力，常人很難依靠外物錘打修煉外功，而且每一種藥物都不便宜，普通人家根本消耗不起。
所以，武道局的內煉宗師們根據普通人的身體素質，創立了外練基礎功法奔馬勁，這門外練基礎功法，是最適合十六七歲的少年修煉，各地高中傳授的都是奔馬勁。
這門外練基礎功法，能讓你們提升力氣、整合勁力，勁力一成，便可以通過勁力淬練皮膜筋骨，不用依靠外物錘打體魄也能提升外練境界。
奔馬勁的修煉姿勢很簡單，都給我看好了。”
周武突然施展出奔馬勁之中的拳架子，腳下扎實踩著步伐，有奔馬之勢，呼吸之間似有白霧吐出，身子大開大合，動作緩慢像是一匹正欲奔騰的烈馬。
所有同學，都是無比認真的觀察著周武的每一個動作。
坐在后面的同學，視線被前面的人擋住，更是直接爬到了桌子上。
周武擺開奔馬勁的架勢之后，秦奮便是看到周武肌肉蠕動，皮膚之下就像鉆進了一只小耗子，在那里竄來竄去，頗有喜感。
在初中三年之中，學習過相關的武道理論知識。
秦奮知道，那便是勁力。
修煉出勁力，不用依靠外物錘打，也能錘練筋骨皮膜。
達到這一境界，才算是邁入武道門檻，勉強算是一位準武者。
“我的演示就在這里，接下來我要傳你們的，是奔馬勁之中的勁力運轉之法。”先后演示了十多遍之后，周武收起架子，淡淡道：“只懂得擺拳架勢，不懂得勁力運轉之法，也只是花拳繡腿，根本就沒有什么殺傷力。
我報到名字的，上前來把奔馬勁的姿勢站好。
第一位，曹莽。”
那位被叫到名字的同學上前，趕緊擺起奔馬勁的拳架子站好。
或許由于過于緊張的關系，這位同學怎么站都站不好，頻繁出錯。
“不要緊張，放輕松。”
在周武的幾次糾正之下，曹莽才勉強做到標準。
“每周一次傳勁，如果一個月后，你們還沒有修煉出勁力，便說明你們不適合練武，還是趁早放棄，好好的念書，成為知識份子，為文明社會建設添磚加瓦。
如果一個月內能修煉出勁力，便可以申請加入武科班，一心習武，修煉有成之后便可護國安邦懲奸惡，協助政府掃黑除惡，斬殺異形，建設平安穩定和諧社會。”
周武說著，走到了曹莽身前。
然后，他伸手在這位同學身上一拍。
一股特殊的勁力，順著手掌涌入到曹莽體內。
這種異種能量的涌入，好似對他造成了極大的痛苦，讓他的面部都有些扭曲起來。
“凝神靜氣，記得這股勁力的運行路線。”周武道：“練武不是吃飯喝水，不能任由自己的想法胡來，勁力運行路線稍有差錯，便會經脈受損，走火入魔，損傷根基。”
聞言，曹莽立即咬牙忍住身上的痛苦，細細感受體內的勁力變化，將運行路線牢牢的記在腦海之中，期待能夠入門。
一分鐘過后，曹莽體內的勁力消失。
“下一位，管興平！”
管興平從座位上起身，走上前擺好奔馬勁的拳架子。
周武一拍他的肩膀，一股特殊勁力傳入他的體內。
一分鐘后，周武抬起了手掌，勁力消失。
一位位同學主動排好隊，接受周武的傳勁。
三十分鐘后，輪到了秦奮。
有著前面那么多位同學的演示，秦奮已經將奔馬勁的拳架子熟記于心。
早就準備好的他，擺出端正的奔馬勁架勢，不過那緊緊抿住的嘴巴，還是出賣了他，說明心中多少還是有些緊張。
周武來到秦奮向前，一掌拍在他的肩膀上。
頓時，秦奮感受到一股異種能量，從他的肩膀處涌入體內。
這股異種能量，應該就是所謂的勁力，好似有著強大的破壞力，肆意破壞著他的身體。
勁力，只有自己修煉出來的，才不會對身體造成傷害。
前提是勁力也要按照相應的武學功法路線運轉，如果肆意在體內亂竄，也會對身體造成傷害，用武俠小說中的說法，就是走火入魔了。
所以，異種勁力侵入體內，就如同是病毒入侵，會對身體造成破壞。
不過這股勁力，是在周武的控制之下，按照奔馬勁的路線運行，秦奮又擺出奔馬勁的拳架子，也就一開始有些痛苦難忍，后面的痛處便漸漸減弱。
隨著這股勁力在體內運行，他體內的血氣也似乎被調動起來，并以一種獨特的規律顫動著，錘練著他的肌肉皮膜。
“這便是勁力運轉的妙用了。”
秦奮暗暗激動，細細的感應著勁力運行路線和這種顫動的規律。
勁力每一次動行顫動，他的肌肉似乎都得到錘練，有一種酸酸麻麻的感受。
一遍、兩遍、三遍……
在運行了十遍之后，周武手掌移開，勁力逐漸微弱。
秦奮心中無比的遺憾，勁力在體內運行十遍，他便感受到的自己的力氣，得到了細微的提升，并且肌肉也變得更為的結實了一些。
如果時間能更長久一些，那力氣的提升，會更為恐怖。
難怪修煉出勁力的人，輕輕松松就可擁有千斤之力。
秦奮回到自己的座位上，閉上眼睛，細細體悟著剛才勁力入體的感覺。
鈴鈴鈴！
直到下課鈴聲響起，才打斷他的思緒，睜開雙眼。
此時，他發現簡陋面板發生了變化。
秦奮：普通人
武功：奔馬勁/粗通皮毛（0/10）
正氣值：0