趣書網 > 大商監察使 > 第196章 均平天補
  孩兒營里有認識領導的雜吏看到一行人進來,就要行大禮。

  原來這中年人正是在長垣起兵造反,自號“平天補大將軍”的私鹽販子王仙芝,而旁邊這些人,都是義軍中的高層。

  王仙芝擺了擺手,讓他不要作聲,雜吏一時有些無措,只好求助地看向盧軍師。

  盧軍師卻笑道:“大將軍是我喊來的,你且帶我們去看看那新來的吳先生。”

  雜吏心里有了底,就向眾人施了施抱拳禮,然后介紹起情況來:“這吳用先生,乃是七月底投奔過來的,他自稱為福建泉州人,乃是落第的秀才,江湖人稱‘智多星’。”

  副都統尚君長笑了笑:“這秀才名號倒是挺有趣,也不怕風大閃了舌頭。”

  那雜吏連連點頭稱是:“我們本來也覺得此人實在牛皮吹得太大,但軍中確實缺少讀書人,軍事見他能夠識文斷字,通讀經書,便讓他先來孩兒營做些后勤文書工作。”

  “那時候孩兒營里都是些半大小子,正是天不怕地不怕的年紀,成天搗蛋,營里也管不過來,就任憑他們瞎耍,反正他們上了戰場也是一窩蜂沖過去罷了。”

  王仙芝嘆了口氣,他也知道孩兒營多半也就是這樣了,他雖然想通過收下戰場孤兒建營的方式來統一管理,讓這些孤苦伶仃的孩子不至于在亂兵中死得不明不白,可畢竟人手不足,管不過來。

  但當他們走到學堂附近的時候,心中都是一驚,房子雖破,卻被涂上了一層厚厚的白堊,在太陽底下白得發亮,看得王仙芝腳步都快了一些。

  這房子顯然是孩兒營自己建的,里面分了七八個大房間,每個房間里面都擺著排列整齊的胡桌胡登,那些平日里無法無天的孤兒們都老老實實坐在凳子上唱著兒歌。

  王仙芝突然問道:“這歌叫什么?”

  雜吏一愣,有些不好意思地回答道:“回稟大將軍,小吏不知,可要我現在進去問問吳用先生這兒歌的歌名?”

  王仙芝有些失望,不過他也知道不能怪這雜吏,孩兒營中這么多的孩子,事務繁雜,實在不能強求雜吏還能顧及教學工作。

  他對雜吏擺了擺手:“你繼續說說吳用先生來了孩兒營以后所發生的事情吧。”

  雜吏便介紹了起來,一開始吳用先生在營中的確做了一段時間的文書工作,但后來因為經常有孤兒打架、沖撞管理人員等事情的發生,他便主動要求,在戰余之時,由他來帶這些孩子上課。

  這些孤兒大多是貧苦出身,雖然經常嘲笑營中的弱書生,但得知有書生愿意教授他們文字,給他們上課,便都立刻老實聽話了起來,哪怕最愛鬧事的渾人這時候也不當刺頭了。

  吳用先生一開始就考校了每個人的文化水平,但出乎所有人的預料之外,他并沒有按文化水平分班分批次,而是依然按年齡分了六個班。

  一共五六百人的孤兒營,分出了六個班級,每個班五六十人到百人不等,最有趣的是,還拉出來好幾個孩子,立了些亂七八糟的名頭,讓他們幫助自己管理其他孩子。

  什么班長、副班長、學習委員、紀律委員、體育委員、生活委員、衛生委員、宣傳委員,這就八個人了,除此之外還有四個小組長,不過也不都是文化水平高的當班干部,什么樣的孩子都有,文盲都有。

  平日里,這些孤兒除了讀書習字,吳用先生還教他們唱歌,讓他們鍛煉身體,跑跑步、刺刺槍什么的,每隔幾天還安排他們蓋房子、打獵、捉魚,他們現在坐的桌椅都是自己弄出來的。

  雜吏剛說到這里,幾個教室里的唱歌聲都漸漸消停了下來,一群孩子興高采烈地往外面跑去,他們打打鬧鬧,洋溢著青春和快樂的氣息。

  吳用先生也抱著一疊文書慢悠悠地走了出來,看到雜吏和王仙芝一行人,還很友善地點點頭,王仙芝剛開始還有些奇怪,又猛然醒悟過來,這吳用先生投靠過來幾個月都還沒見過自己呢。

  那些孩子打鬧歸打鬧,然而卻都非常有紀律地坐在自己的位置上,王仙芝看了看,有幾個孩子在指導大家坐到自己的位置上,那些可能就是所謂的紀律委員,看起來跟督戰兵挺像的。

  王仙芝點點頭,這吳用先生看來也不完全是吹牛,管教學生都頗有章法,一舉一動之間都帶著一些兵法的韻味,看來這“智多星”也并不全是胡亂起的外號。

  那些孩子都在空地上圍城了半圈,有點像是扇形,扇形的中央,緩緩坐下了先生。

  吳用翻了翻手中的文書,然后對著眾人

  平日里,這些孤兒除了讀書習字,吳用先生還教他們唱歌,讓他們鍛煉身體,跑跑步、刺刺槍什么的,每隔幾天還安排他們蓋房子、打獵、捉魚,他們現在坐的桌椅都是自己弄出來的。

  雜吏剛說到這里,幾個教室里的唱歌聲都漸漸消停了下來,一群孩子興高采烈地往外面跑去,他們打打鬧鬧,洋溢著青春和快樂的氣息。

  吳用先生也抱著一疊文書慢悠悠地走了出來,看到雜吏和王仙芝一行人,還很友善地點點頭,王仙芝剛開始還有些奇怪,又猛然醒悟過來,這吳用先生投靠過來幾個月都還沒見過自己呢。

  那些孩子打鬧歸打鬧,然而卻都非常有紀律地坐在自己的位置上,王仙芝看了看,有幾個孩子在指導大家坐到自己的位置上,那些可能就是所謂的紀律委員,看起來跟督戰兵挺像的。

  王仙芝點點頭,這吳用先生看來也不完全是吹牛,管教學生都頗有章法,一舉一動之間都帶著一些兵法的韻味,看來這“智多星”也并不全是胡亂起的外號。

  那些孩子都在空地上圍城了半圈,有點像是扇形,扇形的中央,緩緩坐下了先生。

  吳用翻了翻手中的文書,然后對著眾人

  不好意思,字數又不到,寫完就改,我月底得請假存一天的稿才行!

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