趣書網 > 從海賊開始燃燒世界 > 第1177章 葉風
  葉風今年剛上二年級,無論老師和同學,對他印象都是非常好的,主要是這孩子對誰都是彬彬有禮。

  他上的是私立學校,也就是所謂的貴族學校。他也是葉家唯一上貴族學校的人。可見梅花對這個孫子有多疼愛。

  學校里的各種設施都是專業級別的。就連午餐都是都達到了星級酒店的水準。沒辦法,一年十萬美元的學費要不然從哪體現出優越性?

  到了學校后,葉風跟幾個要好的小伙伴說了保險的事情。結果幾個小家伙不以為意,直接掏錢叫他做主辦了就是,至于寵物什么樣?叫他隨便填。

  葉風要的自然不會是這樣的結果,想了一會兒,就去找老師。這節課是閱讀課,老師在講臺上喝咖啡呢。

  很多國人對于米國小學并不了解,認為那邊小學課程少,其實真錯了,別看只是小學,課程內容非常豐富,注重培養學生的實踐創造力。

  小學主要學一些基礎的課程,包括英語的讀寫和理解、數學、人文社科、科學、音樂、美術、體育等。

  老師不會盯著學生的成績看,更考察孩子上課時候的參與度,平時的實踐能力和服務精神等。

  米國小學與體制內小學最不同的就是學校對閱讀的注重程度。都會鼓勵孩子大量閱讀各種類型的書籍,包括小說、非小說、名人傳記等。

  這種大量閱讀對的孩子未來培養批判性思維有很大的幫助,并且養成從小閱讀習慣。

  一般學生每周會讀一本新的書籍,課堂上老師會講解其中的內容,詢問大家的感想展開小組討論。

  每天回家學生都需要進行20~40分鐘的閱讀時間,并寫下自己的讀書報告。堅持閱讀對提升思辨能力很有幫助,不僅提升了語文水平,還能提升別的學科的思維能力。

  對于閱讀的書本種類,米國小學有要求。根據共同核心州立標準CCSS大綱,小學的閱讀種類比重要求是非故事類和故事類書籍各一半,隨著年級的增加非故事類(科普、信息類)書籍的比重會增加。

  他們小學階段培養的多是孩子的閱讀興趣,但隨著年齡增加,老師會要求學生去讀一些相對沒那么有趣的紀實類書籍,也是對孩子思維的訓練和提升。

  小學每周至少會有兩次固定主題的寫作,課堂上老師會有一半時間介紹語法,另一半時間讓學生自主創作。

  寫作課程的主題多樣豐富,可能是想象類的文章,也可能是實事類文章。老師不會對學生的內容評分,只會看他們的語法,對錯誤的地方進行修改備注。

  一般來說,米國小學1、2年級注重積累單詞,學生要學會寫通順的、正確使用標點符號的句子,然后練習一些生活中的場景寫作等,打好基礎。3年級以上小學學生就需要練習不同問題的寫作了。包括記敘文、說明文、議論文、寓言故事、詩歌等。

  米國小學數學相對來說比國內要簡單,因為他們小學更注重孩子的興趣培養和自主思維的養成。課程除了常規的加減乘除四則運算,還有整數分數小數,度量衡,概率與統計學。

  學生需要完成課后作業,但一般作業量不大,只有一頁紙,主要作用是讓孩子回顧和鞏固今天學習的知識。

  他們的社科課程也很豐富,但都是比較基礎的課程,引導學生找到自己的學習興趣。

  人文社科課程涵蓋米國歷史、世界歷史、米國地理、世界地理、經濟學、公民素養等;科學課程涵蓋地球科學、生命科學、物理科學等。除此之外,還有一些興趣類課程如計算機、演講等。

  像人文社科和科學類的課程是呈現螺旋式上升的結構,即每個年級都會涵蓋這些課程,但隨著年級的升高知識面拓展更廣、難度更深。這種課程學習結構能讓學生由淺入深地學***課程內容,牢牢掌握基礎知識。

  除了學術的學習,美國小學還安排了體育、音樂和美術課程。課后,米國小學的學生可以參加籃球、棒球、足球等體育活動,豐富課余生活。

  小學班級沒有班主任的概念,每個班只有一個全科老師,幾乎教所有的課程。

  這點和體制內的老師教單科課程的方式不一樣。小學生通常下午3點就放學了,所以他們有很多時間去做課外活動。

  很多米國小學家長會送孩子去課外班,從課后補習到體育藝術都有,輔導老師會監督孩子完成作業并開展興趣課程。米國課程之語文通過大量閱讀培養的是批判性思維。

  讀完一篇文章,老師喜歡丟下開放性問題,學生多會依據以自我經驗為基礎的批判性思考,而不是去想文章作者的意圖是什么。

  課程體系更注重學生對生活中問題的分析和解決的能力。很多人覺得米國小學數學比體制內數學簡單,這說法其實也沒錯。

  他們的運算能力確實比不上中國學生,但他們在學習中接受的觀察、比較、猜想、分析、綜合等訓練中提升了邏輯推理能力,這是很多中國學生缺少的。

  其實兩國教學還有個最大的不同點,那就是計算。中國學生是不允許使用計算器的,而米國學生考試都需要計算器。

  這方面作者君沒辦法評判什么?因為都有自己的觀點,但是按照他們的邏輯那就是:

  “我那既然已經研究出了這東西,為啥還要讓學生去筆算,心算?那不是浪費時間嗎?”

  老師是個二十多歲的年輕女孩兒,長得非常漂亮。主要是性格隨和,孩子們都非常喜歡她。

  看到葉風過來,老師立刻笑著問道:“我們的小可愛來了,讓我猜一下,是不是你是拼圖已經做完了?”

  葉風點點頭,說實話,這拼圖對他有些簡單,屬于只用眼忽略腦子就能完成的東西。但是被老師夸,他還是非常高興的。

  “很好,我的小男孩太棒了!大家都可以看一下葉風的作品。”老師提高了聲音。

  ** 無盡的昏迷過后,時宇猛地從床上起身。想要看最新章節內容,請下載星星閱讀app,無廣告免費閱讀最新章節內容。網站已經不更新最新章節內容,已經星星閱讀小說APP更新最新章節內容。

  他大口的呼吸起新鮮的空氣,胸口一顫一顫。

  迷茫、不解,各種情緒涌上心頭。

  這是哪?

  隨后,時宇下意識觀察四周,然后更茫然了。

  一個單人宿舍?

  就算他成功得到救援,現在也應該在病房才對。

  還有自己的身體……怎么會一點傷也沒有。

  帶著疑惑,時宇的視線快速從房間掃過,最終目光停留在了床頭的一面鏡子上。

  鏡子照出他現在的模樣,大約十七八歲的年齡,外貌很帥。

  可問題是,這不是他!下載星星閱讀app,閱讀最新章節內容無廣告免費

  之前的自己,是一位二十多歲氣宇不凡的帥氣青年,工作有段時間了。

  而現在,這相貌怎么看都只是高中生的年紀……

  這個變化,讓時宇發愣很久。

  千萬別告訴他,手術很成功……

  身體、面貌都變了,這根本不是手術不手術的問題了,而是仙術。

  他竟完全變成了另外一個人!

  難道……是自己穿越了?

  除了床頭那擺放位置明顯風水不好的鏡子,時宇還在旁邊發現了三本書。

  時宇拿起一看,書名瞬間讓他沉默。

  《新手飼養員必備育獸手冊》

  《寵獸產后的護理》

  《異種族獸耳娘評鑒指南》

  時宇:???

  前兩本書的名字還算正常,最后一本你是怎么回事?

  “咳。”

  時宇目光一肅,伸出手來,不過很快手臂一僵。

  就在他想翻開第三本書,看看這究竟是個什么東西時,他的大腦猛地一陣刺痛,大量的記憶如潮水般涌現。

  冰原市。

  寵獸飼養基地。

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  御獸師?