南南打小就會左右互搏，兩三歲學著自己吃飯的時候，他右手笨拙地抓著筷子，左手還拿著一把勺子，一起往小嘴里塞食兒，那速度可比只拿筷子的西西快多了。
西西吃不過她二哥，急得哇哇大叫，食兒都糊了自己一臉。
田寧見此，無奈給兩兄妹分餐，個人吃個人的，不許搶食，兩兄妹這才平和一些。
等到雙胞胎去幼兒園，學字的時候南南覺得左手順手，就只用左手。
一開始兄妹倆同桌，后來兩人不知鬧了啥矛盾，吵著讓老師給換了同桌，但很快南南又跟新同桌鬧矛盾了。
起因就是南南用左手寫字，新同桌是右手，這不就胳膊肘撞一塊了嘛，新同桌的字寫壞了，委屈得哇哇大哭，還是哄不住的那種。
幼兒園老師無奈請了兩方家長過來。
田寧專門請了請了假趕過去，了解情況后，先跟對方家長道了歉，而后將兒子拉到一旁說話。
這小子還很倔，認為自己沒有錯，同樣被撞，他的字也寫壞了。
當時，田寧笑著摸著他的小腦袋說道：“媽媽沒說你錯，只是多數人寫字做事用右手，你用左手與人協作時就會存在一些不方便。就如今天，你們兩個人寫字都寫壞了。媽媽知道你是個聰明的孩子，用右手同樣能寫好字，咱們從今天開始練著用右手好不好？”
南南原本是委屈的，但被媽媽夸聰明，小胸膛都挺起來了：“媽媽，我學會用右手寫字有獎勵嗎？”
田寧笑著應了：“等你學會了，周末媽媽帶你去少年宮玩一天。”
得了承諾，南南斗志昂揚，只用了兩天右手寫字就跟左手差不多了，蹬蹬回家就跟媽媽表演了一番。
田寧沒有食言，抽出一個周末，帶著家里一群小孩去少年宮玩耍，又買了孩子們喜歡吃的棗泥糕，南南都開心壞了。
自此之后，他干什么都喜歡左右手倒騰著來，又去媽媽跟前求夸贊。
至于左右開弓，那還是躲著大人趕作業的時候。
但趕得這么急的，今兒還是頭一遭。
到了中午，他很嘚瑟告訴雙胞妹妹，他趕完作業了，下午能去工地玩了。
嚴柏正在洗手，聞言向他瞥了一眼：“把作業拿來，我檢查一下。”
對上父親的眼神，南南有些心虛，轉頭見媽媽只笑著看戲，癟著小嘴支吾：“爸爸，哥和妹妹的作業你沒要求檢查……”
“我只看你的。”嚴柏毫不避諱自己的偏心，他接過妻子遞來的毛巾擦干手，目光銳利地盯著二兒子。
“檢查完作業才能吃飯喲。”田寧笑著補了一刀。
肚子餓扁了的南南快哭了，挪動兩條小短腿進了屋，拿著作業本出來后就更慢了。
嚴柏也沒動，只等著兒子挪步到他跟前，這才拿過作業本，只翻了兩下眉頭就皺起來了。
打三年前田寧帶著孩子們去京市，父子分離，一年見不上兩面，因為陌生，也因為嚴柏平日面上也沒個笑，幾個孩子對父親親近不夠，敬畏居多。
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