秋來冬去。
轉眼間大半個學期過去了。
伴隨著學習深度增加，有部分學生因為不適應開始掉隊，例如趙昆，在期中考試中，數學僅考出61分的成績，這對于他這樣一個在初中常年霸榜班級第一第二的學霸來說，無疑是一次重大的打擊。
當然了，這也與卷面難度有關，班上許多同學都是堪堪及格，120分朝上的，不超5個，其中陸平安的數學成績赫然排在全班榜首。
重讀一世高中。
外加有兩個超級學霸貼心輔導。
陸平安若考不出一個班級第一來，都對不起兩個女娃的操勞，畢竟為了陸平安的成績能跟上第一梯隊，兩個女孩紙連一周一次的小活動都取消了，改成了輔導功課。
128分。
趙成仁望著手中的試卷成績。
這個成績已是名列班級第二，但他卻怎么都高興不起來，因為這個月，他幾乎每晚都縮在被窩里看書學習，偶爾下課還會去找老師求指點，為什么成績就比不上陸平安呢？
他觀察過陸平安，對方上課極不認真，常在自己的筆記本上涂涂畫畫不知在做什么，唯有偶爾會抬頭看一眼老師，作業則全靠抄鄰桌的何玲，自習課結束后，又屁顛屁顛地去和小女生約會……
就這樣的人！
憑什么超過自己？
趙成仁不甘心，他覺得是自己不夠努力，不夠卷，假若自己再奮斗一下，多拿點時間出來刷題，提升對各大題型的熟練度，一定能超越陸平安的，沒錯，一定！
他拳頭握緊，面露堅定。
這時趙昆拿著數學試卷，一臉悲嗆地走了過來：“陸哥，你教我一下唄，我該怎么樣學好數學啊？”
他胡亂抓了一把頭發，滿眼都是絕望。
成績下滑得這么嚴重，他只覺得自己積累多年的自信心，在這一刻被擊穿，擊碎……
“我來看看。”
陸平安接過試卷，細致入微的解題。
趙昆能進重點高中，也不是蠢蛋，幾乎是只要陸平安點撥一下，他就能聽懂……
陸平安見狀，大致也知道他是怎么回事了，說到底趙昆是單純沒適應高中的強度，外加太放松，這才導致成績斷崖式下滑。
解答完錯題，陸平安沉聲道：“上了高中，就不要持有初中的想法，覺得自己多聰明多厲害，一兩節課不聽都沒關系，高中的知識量真不是初中能比的，好比如1.1的集合的概念，小小一頁紙里頭，就有集合與元素的定義，確定性，唯一性等等八九個概念，外加老師的進度本來就快，你一節課不聽，就會落隊很多很多……”
高一難度固然有提升。
但若是趙昆認真對待，就會知道套路還是那些套路，不至于說成績下滑得如此嚴重。
趙昆也明白了其中的道理，羞愧地低下頭：“好，我明白了。”
旁聽的鄭隆基察覺到平安的解答思路比老師更簡便，也上前問道：“陸哥，你也來看看我的問題唄，我從開學到現在，數學一直卡在120分不上不下，有點像是修煉到筑基期圓滿，卡在桎梏的感覺。”
他期中考的數學成績只有98分。
對標平常考試120分。
陸平安看了下他的試卷，又看了眼鄭隆基桌面上堆得滿滿的練習題：“你能說一下，你平時是怎么學習的嗎？”
“還能怎么樣？”
“正常學啊，提前預習課程，然后上課認真聽講，晚自習的時候再把上課老師講過的內容復習一遍，再多刷點題，畢竟老師講的課，我都聽得有些云里霧里，只能通過多刷題，來惡補，熟練一下題型，你看我桌上的習題本就知道啦，全都寫滿了，但成績就是上不去。”
鄭隆基理所應當道。
他初中便是憑借這法子考上一中的，并不覺得有什么問題，題海戰術，永遠的神好吧。
陸平安搖頭道：“初中可以通過題海戰術提升成績，因為題目萬變不離其宗，變化也不多，套公式就行，但上了高中，題海戰術就未必吃香了，與其將時間浪費在刷題上，倒不把公式給吃透，把基礎打牢固。”
“什么意思？”
鄭隆基歪了歪腦袋。
“初中的時候，老師丟給你一個公式，讓你套在某些題型上，你套了，成功解出答案，并且通過題海戰術，成功熟悉了各大題型，幾乎每道題都能做出來。”
“但你真的就了解它嗎？你真的已經吃透了嗎？你只是根據老師給的公式，像一個解題機器一樣，解答了題目，但你根本就不懂這個公式！”
“好比如你女神站在你跟前，你說你了解她，你熟悉她，但你不把她扒光扒凈，把她全身上下都了解一遍，你又怎么會真正了解她呢？你怕是連她是男是女都不知道！”
陸平安的聲音有些許激動。
看著鄧隆基桌面上的習題，他就想起前世班上某位小女生，亦是如鄭隆基這般沒日沒夜的刻苦刷題，但成績始終不如意，她難受得躲在廁所角落里頭，打電話給爸媽說不想念書了，半小時后，又回到班上，一邊抹著眼淚，一邊做題……
鄭隆基沉默良久。
強行從嘴角擠出幾個字眼：“你這個舉例好色噢……”
陸平安嘴角微抽。
色嗎？要知道小玉梓秋兩個女娃教導他的時候，還是拿他本人舉例的！
說什么：“雖然我們是認識了十年的青梅竹馬，對方的喜好性格都一清二楚，但我們之間其實并不算真真正正的了解，如果哪天平安愿意扒光衣服讓我們深入了解一下，那咱們才算是了解彼此！”
然后陸平安就下意識回了一句：“那不對啊，我也沒看過你們的……”
緊接著。
場面就變得有些蕉灼。
……
“咳咳，別打岔，回歸正題。”
陸平安咳嗽了一聲，神情肅穆道：“所以，我想說的就是推導公式，知道這個知識點是怎么來的，又是源于那個知識點的引申，等你把這些知識點都串聯起來，形成一個知識體系，學習起來就簡單了。”
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