“沒想到你對我的評價還挺高！”寧書藝忍不住笑著感嘆，“還記得當初，有個人嫌我體能素質不夠過硬，拒絕跟我一組來著！
當時那人還問了我一個問題，怎么問的來著……？哦，對，他問我，體能條件這么差，當初為什么要勉強自己考警校，當警察。”
霍巖淡然的臉上劃過一絲尷尬。
“我那時候確實是武斷了。”他忽然顯得有一點坐立不安似的，抿了抿嘴唇，決定還是要坦誠一些，“我以為你是一個眼高手低的理論派，就會紙上談兵，所以才會那么問。
要是可以退回去，我不會再問這種問題了。
以你的脾氣，沒有什么困難是克服不了的。”
寧書藝擺擺手，對此她倒是看得開：“你不需要幫我圓面子，體能這一塊一直都是我的短板，我很清楚這一點。
當初選擇考警校，我自己也覺得很勉強，但這是我打定主意一定要完成的目標，那也只能是盡自己最大的努力試一試了。”
說著，她抬手撩起了自己前額的劉海，把潔白的額頭露了出來。
霍巖從認識寧書藝開始，她不論是扎著馬尾，還是散著，前額的劉海都好像是雷打不動焊死在那里了似的。
這還是頭一次見她把額發撩起來。
隨即他的目光便落在了寧書藝的額角上。
那里有一道傷疤，看形狀應該是自下而上的力量造成的一道線型傷口，約有三公分長。
如果不是被劉海的碎發遮住，這道傷疤足夠讓人一眼就看到。
霍巖皺了皺眉，他的身上也有大大小小好幾處傷疤，有驚無險的，又驚又險的都有，但這與他之前屢次執行任務有關。
寧書藝一個女孩子，讀警校當警察，也沒聽說在什么行動中負過傷，為什么會有這么長的一道傷疤？還是在額頭上？
他看著寧書藝，想要開口問她頭上的疤到底是怎么留下的，話到嘴邊，心里又想起了那天兩個人在體育學院運動場上寧書藝說過的話，便又忍了下來，沒有開口，只是默默等著。
寧書藝把劉海重新放下來，用手指扒了扒，那道疤又重新被碎發遮住，影影綽綽看不真切了。
“我這劉海兒是不是還行？”她笑著對霍巖說，“從高中到現在，我就沒敢換過沒有劉海的發型，所以我爸媽到現在還沒發現這道疤呢。”
高中？霍巖眉頭又皺緊了一點。
寧書藝怎么看都是一個乖巧的女孩兒，讓人很難想象這樣的一個女孩子，高中的時候怎么會在自己額頭上開這么長一道口子。
那年寧書藝高二。
作為當時班級里面成績穩定的學霸苗子，又是班上的學習委員，斯斯文文的寧書藝向來都有著不錯的同學緣，各科老師也都很喜歡她。
一個平常的下午，自習課的時候，班主任把她找到辦公室，讓她幫忙給班里的一個后進生輔導功課。
寧書藝如果知道這件事能夠給她之后的生活帶來那么大的影響，她一定會毫不猶豫地拒絕這樣的要求。
只可惜，沒有人能夠預知未來，寧書藝對這一切都無知無覺。
所以，她答應了下來。
需要她幫忙輔導功課的那個后進生，雖然學習成績一塌糊涂，學習態度也并不端正，總是在上課的時候趴在桌子上蒙頭大睡，但是模樣卻長得非常帥氣，個子很高，家里面的條件也不錯，從頭到腳都是名牌。
這樣的一個男生，很容易就讓人忽略掉了他的學習成績，被學校里的其他同學奉為校草，喜歡他的人數不勝數。
寧書藝找到他，說老師要讓自己幫忙給他輔導功課，校草短暫地猶豫了一下，很快就答應下來。
于是每天放學之后，寧書藝都會留下來給他補習一個鐘頭。
她是一個做什么事都很認真的人，要么不做，如果決定要做，就必須盡力而為。
所以每天放學之后，她都會很認真的給校草講題，確保他有聽懂自己的講解，爭取早點成績有進步，或者哪怕只是學習態度能夠端正起來，自己也就能和班主任交差了。
只不過她是這樣想的，另外一個人卻不這樣理解。
校草是一個自戀又自負的男孩子，他雖然也知道輔導功課這件事是班主任的委托，但依然認定寧書藝會這么爽快的答應下來，必然是因為自己那過于強大的魅力。
這個漂亮的學習委員一定是單戀自己，所以才會利用這樣的機會跟自己獨處！
盡管校草的想法毫無依據，但有的時候人就是這樣的，一旦認定了自己的推測，就會尋找各種蛛絲馬跡來證明那就是事實真相。
于是寧書藝把碎發順到耳后的動作，眨眼睛的頻率，甚至若有所思的皺眉動作，都變成了她單戀校草的“鐵證”。
在認定了證據確鑿之后，校草也飄了，被漂亮姑娘喜歡，他倒是不覺得有什么了不起，但是作為一個學渣中的戰斗機，被學校里出名的好學生喜歡，并且這個好學生長得還很漂亮，那這就足夠滿足人的虛榮心了。
于是校草決定，作為一個男人，他應該主動一點，在接收到對方的暗示之后，率先勇敢的向前邁一步。
在之后的輔導時間里，他的態度也就從最初的人在魂不在，變成了一臉戲謔，見縫插針地尋找一切機會，同寧書藝開一些上不得臺面的笑話，把兩個人之間的話題往曖昧的方向引。
寧書藝起初只是覺得他很無聊，八成是不愿意被輔導功課，所以才故意搗亂，所以對于那些有些下道的玩笑話也只是充耳不聞，不加理會。
沒曾想她的不理會，卻讓校草當成了欲拒還迎，半推半就，幾次三番之后，便不滿足于嘴上討便宜，開始偷偷動手動腳起來。
這下可把寧書藝嚇壞了，她又急又怕，書包都沒拿就奪門而出，之后便再也不肯幫校草補課了。
高二的孩子，不過十七歲上下，寧書藝張不開口把校草過分的言行轉述出來，班主任不明就里，只當是寧書藝是覺得耽誤時間，影響學習，不想補就算了，大不了她再找別人。
但是校草那邊卻并沒有這么坦然的接受這樣的事情發展。
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