生日，誰沒有過過？
現在的孩子們，成長環境普遍的都比以前的人們要好很多。
過生日的時候，大多數孩子都會在父母長輩的關愛下過一個有滋有味的生日。
家庭條件好、喜歡熱鬧的，甚至會在空閑的時候舉辦小型的生日party。
邀請自己的哥們兒兄弟、姐們兒閨蜜，一起慶生。
但在學校里，跟同學們一起過生日？
9班的學生們以前還真沒有這樣的體驗。
不僅僅9班的學生們沒有這樣的體驗，其他班的同學們也沒有。
當下午第三節課下課，9班的同學們開始不遺余力地裝扮教室的時候，動靜很快就吸引了這一層樓其他班級的同學們。
“咦？9班的人這是在做什么？怎么把教室里的桌子都搬到最后面去了？”
“這是要搞什么活動吧？”
“今天是什么特殊的日子嗎？我怎么不記得？”
“你以前不是跟曹帥一個班的嗎？去問問看。”
“又是掛氣球，又是圍彩燈的，這是在慶祝什么節日嗎？”
“最近的節日是清明節，你別告訴我9班的人竟然以這種方式慶祝清明節吧？”
“臥槽！誰特么這么搞清明節活動啊？腦殘吧！”
“哈哈哈，我也是開玩笑的啊。”
……
下課時間，9班門口來來往往的其他班學生們有很多。
他們看著正在教室里忙得熱火朝天的9班人，心中充滿了好奇。
有些跟9班同學關系還不錯的人，便開始打聽內幕消息。
這一打聽，他們才知道，原來9班竟然要在今天晚上為3月份過生日的同學們舉辦集體生日會。
“臥槽！集體生日會？我們振中還有這玩意兒？”
“振中可沒有這傳統，這是人家9班專屬的活動！”
“哇哦，好羨慕9班的人啊，他們許老師也太好了吧？”
“慕了慕了！”
“為什么我們班沒有這樣的活動啊？我也正好這個月過生日啊！”
“要不你去9班？”
“嘿！那可求之不得啊！”
“臥槽！以前要是有人跟我說‘要不你去9班？’我非得打死他！但現在再聽這句話，只能說還有這種好事兒？”
“哈哈哈，你別說，還真是啊。”
“不知不覺，9班都已經成了我們振中的明星班級了！”
“那可不，你也不看看人家班上出了多少人才，又是足球天才，又是百米飛人，又是奧數大神的……太特么牛逼了！”
“現在我們這些普通班的人，誰不希望能夠到9班去？”
“你別說普通班了，實驗班有幾個能參加學科競賽的？而且還是直接拿了省賽一等獎，進入省隊準備參加國決的超級學霸！”
“是啊，真羨慕9班的人啊，有自己的電競房，有自己的圖書室，有自己的錄音棚，有自己的健身房……”
“這特么哪里是在讀苦逼的高中啊？簡直就是神仙生活有沒有？”
“羨慕的淚水，不爭氣地從我的嘴角流了下來。”
……
隨著同學們的議論紛紛、奔走相告，很快，這一層樓的其他所有班級，都知道了9班要在今晚舉辦集體生日會的事情。
一個又一個的學生們，紛紛流下了羨慕的口水。
隨著時間的推移，9班早就已經摘掉了自身“廢材班”、“差生班”、“垃圾回收站”的丑惡帽子。
現在的9班，是人才輩出的9班，是各種學習福利好到爆的9班，是所有人都要正視、甚至仰慕的9班！
好好學習、天天向上，不應該是一個學生的本職工作嗎？
為什么9班會有各種各樣的學習福利啊？
周考、月考考得好，就能去電競房玩游戲？
想要發展自身的興趣愛好，可以跟班主任許老師提要求、定目標？
課后活動豐富多彩，多到同學們都忙不過來？
哪里的學校、哪里的班級，有這樣的待遇啊？
簡直神了！
與其他班同學們的羨慕嫉妒恨形成鮮明對比的，是9班同學們的揚眉吐氣、嘚瑟萬分。
“哈哈哈，看到其他班那羨慕嫉妒恨的小眼神沒有？嘿，老子只覺得神清氣爽啊。”
“嘿嘿嘿，是很爽，看看我們9班開創了多少振中的先河？現在連集體生日會都搞出來了歪！”
“那可不，也不看看我們的班主任是誰？那可是我們敬愛的許老師啊！”
“你別說，聽到其他班的吹捧，我都有些飄飄然了。”
“你就飄吧，到時候許老師正義的鐵拳自然會把你給砸下來。”
“好好干活兒，你看你把彩燈都掛歪了，晚上影響效果的話唯你是問。”
“去搬樂器的同學們小心著點兒，寧愿慢一點，別磕磕碰碰地把我們錄音室的設備給弄壞了。”
“張陽你們也別閑著，把教室里打掃打掃，門啊玻璃啊都擦一擦。”
“好咧，班長！”
“得令！”
……
晚上6點半的時候，9班的教室里已經裝扮完成、煥然一新。
教室的四周，掛上了層層的彩燈。
開關一開，五顏六色的燈光便將教室照耀的色彩斑斕。
教室的頂部，懸掛著顏色各異的氣球。
氣球迎著微風，在半空中飄蕩。
教室前面的投影儀已經被放了下來，上面有周凱他們幾個精通短視頻制作的同學制作的生日快樂的短集動畫。
動畫里，有這個月過生日的同學們的卡通形象。
教室后面的黑板報，則是由李睿操刀，畫了一副這個月過生日的同學們的肖像粉筆畫。
粉筆畫更像是素描寫實，與前面動畫里的卡通形象交相輝映，相映成趣。
教室的中央，電子琴、手風琴、小提琴、吉他……
各種各樣的樂器，靜待著他們主人的垂青。
“哇……裝扮得太漂亮了吧？”
“9班的人真的太幸福了吧？”
“你們這么搞，我們哪還有心思上晚自習？”
“就是就是，我現在就恨不得時間倒流，自暴自棄不學習，也淪落到9班去。”
“這裝扮，這氛圍，愛了愛了！”
“我們也去慫恿我們班主任搞個集體生日會吧？”
“你這是想屁吃！”
……
當其他班的同學們在回教室上晚自習的路上，看到9班裝扮完成的教室時，簡直都要挪不開腳了。
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