趣書網 > 最強班主任,竟是體育老師! > 第354章 頒獎
  星期一上午的大課間,在奏完國歌、升完國旗之后,校長周文光走上了操場邊的主席臺。

  “新學期開學以來,我們振中的各個年級,在文化課學習、體育競技、藝術類培養等領域都取得了令人欣喜的成績……”

  周文光先是吧啦吧啦說了一通學生們都不愛聽的廢話。

  然后,才開始進入今天大課間的主題。

  “今天,我們在這里隆重地舉辦學科競賽優秀輔導老師和優秀學員的頒獎儀式暨全國奧林匹克學科競賽國家級決賽出征儀式。”

  “下面我報到名字的老師、學生請到主席臺這邊領獎。”

  “高三1班,白瑤月。”

  “高三2班,張平津。”

  ……

  “高二9班,石云峰。”

  “高二9班,劉青云。”

  “高二9班,世鳴語。”

  ……

  周文光在主席臺上報名字,操場上的學生們則是在竊竊私語、議論紛紛。

  “又是他們,高二9班!”

  “嘿,簡直絕了!”

  “一個上學期還人人嫌棄的廢材班,這學期竟然發生了翻天覆地的變化。”

  “學科競賽的國家級決賽啊!特么的他們高二9班竟然有3個人闖進了國決?”

  “3個人不是問題,最吊的是一人一門學科,這特么才牛逼!”

  “前段時間我聽說我們學校有人參加信息學競賽的時候,整個人都懵了,特么的什么是信息學競賽啊?老子聽都沒聽說過啊!”

  “我也是,什么奧數競賽、化學競賽、物理競賽、生物競賽我還能理解,畢竟大家都有這幾門課,特么的信息學是什么玩意兒?打電腦?”

  “說到電腦我只能想起游戲,哈哈,去他喵的信息學。”

  “沒錯,學渣是這樣的。”

  “聽說今年因為有博遠醫藥的學科競賽基金,獲獎的同學能得到一筆豐厚的現金獎勵呢。”

  “是啊,前段時間不都上新聞了嗎?2000萬學科競賽基金,一個人不得獎勵大幾十萬甚至一百萬?”

  “臥槽!你真是邏輯鬼才、數學鬼才,哪有學科競賽基金第一年就全發掉的?”

  “哈哈哈,我就是開個玩笑,開個玩笑而已。”

  “哎,學霸們就是吊,上課都能賺外快,哪里像我們上學只能倒貼錢。”

  “哈哈哈,你這么一說好像還真是啊,我光是每個周末的補習課都要大幾百上千了,這么一比,的確是在倒貼錢啊。”

  “慕了慕了。”

  “我等學渣羨慕不來……”

  ……

  高二9班所在的方隊,一片歡騰。

  “學科競賽哪家強?振華中學二9班!”

  “出口就是順口溜,你這是打算考研啊?”

  “哈哈哈,神特么考研?那特么離我十萬八千里呢。”

  “不過你小子的話,話糙理不糙,我們班的幾個大神,參加學科競賽跟吃飯喝水一樣簡單,太牛逼了。”

  “又是奧數競賽,又是化學競賽,又是信息學競賽的,什么時候再出兩個參加物理競賽、生物競賽的,那我們班就能實現學科競賽全覆蓋了。”

  “哈哈哈,神特么學科競賽全覆蓋,我們可是文科班,誰參加物理競賽?生物競賽?”

  “嘿,那可說不準啊,你以前能想象我們世鳴語去參加化學競賽?”

  “對對對,說不定我們班還有隱藏的大神級人物,只不過許老師還沒有跟我們公開而已。”

  “沒錯,正是在下!”

  “你?你滾!”

  ……

  在今天舉行學科競賽頒獎儀式以及國決出征儀式,是學校領導層早就做好的決定。

  得益于許杰的從中調和和世鳴語的出色發揮,著名校友、博遠醫藥創始人世博遠向振華中學捐贈了2000萬的資金用于學科競賽人才的挖掘和培養。

  除此之外,像物理實驗室、化學實驗室等等更高規格配置的實驗室,也早就已經交付給振華中學。

  可以說,許杰以一己之力,改變了振中的學科競賽生態。

  今年往后,振華中學的學科競賽人才層出不窮,即使身處中南這一地級市,也能與北上廣的學科競賽名校們一較高下。

  不過那是以后的事情了。

  今天,在學科競賽省賽當中獲獎的同學們以及他們的領隊、輔導員、班主任等等,都得到了數目不等的現金獎勵。

  主席臺上,周文光帶著校領導團隊,一一給獲獎的師生們發放獎勵證書以及現金紅包。

  “白瑤月同學,恭喜,再接再厲,爭取在國決中再創佳績。”

  “張平津同學,恭喜,再接再厲,爭取在國決中再創佳績。”

  ……

  “石云峰同學,恭喜,再接再厲,爭取在國決中再創佳績。”

  周文光微笑著遞給石云峰一本奧數競賽省賽一等獎的獲獎證書和一個大大的現金紅包。

  在場沒有人知道,石云峰的紅包里,現金要比其他同學多出來不少。

  這是周文光自己掏腰包塞進去的。

  當初受到許杰的影響,周文光從市教育局那邊爭取來一筆費用,用于獎勵在學科競賽中做出突出貢獻的老師和學生。

  在他們原本的規劃里,省賽一二三等獎的現金獎勵分別是10000、5000和3000。

  后來,有了博遠醫藥的資金注入,他們又從學科競賽基金里調節了一部分,將現金獎勵變成了20000、10000和6000。

  這次給師生們頒獎,周文光悄悄地給石云峰的紅包里多塞了10000。

  數目不算多,但僅僅代表了他的一番心意。

  當初在了解了石云峰的具體情況之后,他們校方便已經減免了石云峰的學雜費和課本費,將他之前的學費也都一并退還了。

  而且還從學校的支出費用當中,支取了一筆費用專門用來資助像石云峰這樣家庭有困難的學生。

  周文光作為一校之長,也不可能將全校數千名學生的情況都了解清楚。

  他要做的,是起到領導作用和帶頭作用。

  給下面的人表明一個態度。

  頒獎儀式完成之后,周文光又說了一堆勉勵的話。

  什么預祝同學們再創輝煌啦、振中的學科競賽再創佳績啦之類的。

  接著,便是代表老師和學生上臺宣言。

  這一套流程走完,大課間的時間也差不多快耗盡了。

  解散之后,同學們各回各班,準備接下來的課程。

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