趣書網 > 最強班主任,竟是體育老師! > 第768章 不一樣的教師節
  許杰這兩天沒有閑著。

  他在查看過李軒月的x光報告之后,從青囊書中找到了相應的解決辦法。

  經過他的推算,李軒月的左手有九成以上的概率可以得到根治,從而讓李軒月成為一名左手將。

  這期間,他還動用自己的人脈關系,讓在帝都的師父和在魔都的林臻找到了兩大超級城市里的骨科名醫。

  跟這些名醫通過遠程溝通的方式,反復印證了方法的可行性。

  等做完了這一切,許杰這才在今天的時候,把李軒月叫了過來。

  在許杰看來,這畢竟是關乎李軒月一生的重大決定,他不得不慎重對待。

  李軒月原本聽到許老師說他的右手再也沒法恢復,已經徹底地心如死灰。

  但許老師的話鋒一轉,卻又讓他的內心如同枯木逢春。

  李軒月先是愣了許久,臉上的神色也是從失落,漸漸變成錯愕,再到最后的狂喜。

  “許老師,您……您說的……是真的嗎?”

  “您真的有辦法治好我的左手?”

  巨大的驚喜充斥在心田,李軒月簡直不敢相信自己的耳朵。

  屢次創造了奇跡,在振中學生們的心中如同神靈一般的許老師,竟然真的有辦法根治他的頑疾?

  許杰微笑著點點頭,給了他一個肯定的答復。

  “是的,李軒月同學。”

  “我有9成的把握,可以治好你的左手。”

  “不過這一過程,既需要漫長的時間,也需要你承受一定的痛苦。”

  “不知道你愿不愿意接受我的治療方案?”

  李軒月狂點頭道:

  “愿意愿意,我愿意。”

  許杰笑著點點頭。

  “好了,回去上課吧。”

  “這件事,我會和余海老師跟你父母溝通之后,盡快落實。”

  “你就等著我們的好消息吧。”

  李軒月站起身來,朝著許老師深深地鞠了一躬。

  “謝謝你,許老師。”

  “你的再造之恩,我李軒月一輩子也不會忘記。”

  他走回教室的路上,兩條腿都有些發麻,就像走在棉花上的感覺。

  一直回到了高二6班的教室,整個人還都是暈乎乎的。

  班主任余海看到李軒月的神情模樣,心中也很欣慰。

  成功挽救一名墮入深淵的學生,那種巨大的成就感和滿足感,是其他事情無法比擬的。

  順帶著,余海的心里,對許杰的佩服愈加地濃烈了。

  ……

  星期五的晚自習上,9班的同學們趁著教室里沒有老師,在教室里竊竊私語。

  “大家記住了,就按吳大頭說的做。”

  “明天一大早,我們大家伙兒給許老師一個驚喜。”

  班長楚雅雯從自己的座位上發號施令。

  然后她的命令,經過周圍同學們的口口相傳,很快就傳遍了全班。

  “知道了,班長。”

  “這樣做會不會不太好啊,嘿嘿嘿。”

  “是啊,要是真把許老師給嚇一跳怎么辦?”

  “怕什么,你忘了當初許老師的神勇了?放心吧,這一次吳大頭又沒有弄什么特別恐怖的陷阱。”

  “對對對,以這樣的方式,給我們許老師一個難忘的教師節,我光是想一想,就已經超級期待了。”

  原來,9班的這群學生,正在商量著明天教師節的時候,給他們敬愛的許老師一個“驚喜”。

  那就是由已經轉班了的吳峰和楚墨兩人聯手,再次在9班教室里布置一些并沒有傷害性的陷阱。

  當然了,除了陷阱,他們還給許老師準備了另外的教師節禮物。

  “明天教師節,是得好好布置,畢竟明年這個時候,就不是我們給許老師過教師節了。”

  張陽的話,突然讓9班的同學們有點傷感。

  明年,他們都已經畢業了。

  陪伴著許老師的,又會是另外幾十名學生。

  也正是因為這個,9班的同學們才迫切地想要給許老師一個永生難忘的教師節。

  “張陽,你特么,好好的說這個做什么。”

  “就是啊,哪怕我們畢業了,誰還能忘了我們的許老師不成?”

  “只要我們的心里有許老師,哪天不是教師節?”

  “這話沒毛病。”

  第二天,星期六。

  9月10號,教師節。

  早上6點鐘,9班的住校生們就已經在吳峰和楚墨兩人的帶領下,來到了9班的教室里。

  “吳大頭,這么久不擺弄陷阱這些小玩意兒,會不會手生了?”

  好哥們兒趙軒拍拍吳峰的肩膀,揶揄道。

  吳峰雖然已經轉了班,但他們倆的友誼卻不會因此而消散。

  吳峰一咧嘴,“開什么國際玩笑?”

  “你那最新款的長征十號,是誰幫你拼的?”

  “搞點沒有傷害性的陷阱,還不是手到擒來?”

  “而且你別忘了,今天還有我們的楚墨大神幫忙呢。”

  吳峰朝楚墨努了努嘴,楚墨已經在教室里布線了。

  其他的像周凱、許天行他們,也都開始在楚墨的調度下開始幫忙。

  這一次,沒有人是帶著戲謔、耍弄的心思在教室里布置陷阱。

  而是懷著尊敬和愛戴,想要以非常奇葩的方式,給他們的許老師過一個不一樣的教師節。

  別的班學生都是送花啊、送卡片啊、送禮啊什么的。

  太俗套。

  不是他們9班的風格。

  全班齊心協力,給許老師一個大大的驚喜,才是他們9班特立獨行的風格。

  除了住校生,9班的走讀生今天也很早就來到了教室。

  所有人,都趕在了許老師到教室之前,集結完畢。

  6點45分,許杰邁著輕快的步伐來到了教學樓。

  快要走到9班教室門口的時候,眉頭微微揚了揚。

  什么情況?

  今天教室的前門怎么關著?

  但教室里傳出來的讀書聲卻又十分熟悉。

  這讓許杰的心里狐疑了片刻。

  不過他也沒有多想,走到教室門口,推門而入。

  門推開的一瞬間。

  砰!

  許杰的頭頂上,一個大紅色的氣球應聲爆裂。

  與此同時,喜慶的彩帶、碎花嘩啦啦地飄落在許杰的頭發上、身上。

  “許老師,教師節快樂!”

  教室里,9班的同學們異口同聲地大聲叫喚道。

  許杰是真的沒有想到這幫孩子會來這么一出。

  況且今天的他,也不像當初第一次接手9班的時候,有系統的提示告訴他教室里布置了陷阱。

  以有心算無心。

  等教師們打開的一瞬間,許杰再反應過來已經晚了一步。

  “你們啊你們。”

  許杰笑著一邊拍拍身上的彩帶,一邊走向講臺。

  還沒走到講臺的時候,腳下突然一滯。

  啪!

  一根微不可查的絲線應聲斷裂。

  黑板的兩端,突然自動放下來一副對聯。

  傳道受業解惑,育我成才。

  尊師重道報國,揚我班威。

  橫批:

  感恩我師。

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