趣書網 > 比內卷?一個我比不過,億個我呢 > 第80章 偏見與敵意
  “老師,他在胡說八道。造謠、污蔑,都是犯法的!不能縱容這種風氣!”向楷不服氣,他擔心在自己離開后,就沒有人站舒浩浩了。

  “給我去辦公室待著!”

  熊磊再次命令道。

  他已經看出牛經國是想抓典型的想法了。

  所以堅決不能再任由向楷鬧下去,再鬧下去,事情只會越來越大。

  “去就去!”

  向楷惡狠狠的瞪了柴詠歌一眼,然后回頭,向著舒浩浩道:“浩浩,沒有做過的事情,不要屈打成招!”

  舒浩浩沒有點頭,也沒有搖頭,將他的意思收下。

  他能夠判斷熊磊此刻的處境。

  以及牛經國的心思。

  “熊老師,上一個問題,你還沒回答呢?我看你這個學生,貌似比我更想要知道答案。”牛經國將話題拉了回來。

  不給任何岔開話題的機會。

  “她…”

  熊磊遲遲沒有開口。

  有些話,老師與老師交流,是能理解的。

  老師管理學生,總歸是要用些手段的,這樣會便于管理,同時,也會讓自己更加輕松。

  但這老師的管理方法,老師之間互相能夠理解,但一說出來,學生是不會理解的。

  將大大影響自己在學生心中的形象。

  “牛老師,我來回答你吧。之所以宮惠被調過來,是因為熊老師覺得我上次的考試成績有問題,想讓他的心腹過來調查我。“

  舒浩浩撇了撇嘴,主動從座位上站了起來,替熊磊回答了牛經國的問題。

  “哦?”

  牛經國將目光投向了舒浩浩。

  這魚,還主動上鉤了?

  “你……這樣會害了你自己的。”

  宮惠卻是不在意被舒浩浩稱呼為心腹。

  因為她意識到這是舒浩浩有意的在通過這種方式,劃清與自己的界限。

  表明他對她的猜忌,從而說明兩人根本不是那種可以發展的關系。

  但他這無疑是在主動往槍口上撞。

  熊磊見牛經國沒有繼續追問自己,在心里偷偷松了口氣,跟著一起看向了舒浩浩。

  同樣的一句話,即便本意是一個意思,從自己嘴里說出來,與從舒浩浩嘴里說出來,是兩個概念。

  學生,對老師本就有著一定的偏見、敵意。

  從舒浩浩口中說出來,僅代表著是自己的一種猜測,對他,對宮惠,都有一定的好處。

  只要牛經國不再逼著自己確認口述一遍,事實就不會咬定,到底是如何,全憑學生們自己判斷。

  只是舒浩浩……不過他本來,就因為柴詠歌被盯上了,這一遭,只能看他自己造化。

  “你叫什么名字來著?”

  牛經國盯著舒浩浩,故意問道。

  他是知道舒浩浩名字的,昨天這個名字還在學校受到欺凌學生的名單里呢。

  由于警方的介入,事情算是鬧大了,不管是因為一些受到欺凌的學生年紀小,警方有可能會在之后通知學生家長,還是考慮到有可能會被收到風聲的媒體報道。

  學校便讓他提前致電受欺凌學生的家長,說明一下情況。主動坦白道歉承認疏忽,總比家長通過其他途徑知道后來圍攻學校的好。

  所以昨天晚上,他連夜依次給那些受到欺凌的同學家長打電話,一個一個的道歉,安撫情緒。

  只有少數的家長接受了道歉,并且相信學校會吸取教訓。

  而多數的家長在聽到自己孩子在學校被欺負了時,直接立馬沖著他開罵,甚至有的家長直接要向學校索要賠償,他還不能把手機移開,生怕錯過了與正在罵他家長的交流,被對方意識到誠意不夠,加重情緒。

  掛斷倒數第二個家長的電話,他已經開始后悔自己為什么那么正義凜然的選擇了報警。

  但他總不能自己埋怨自己的決定,便將矛頭,指向了做錯事的學生,以及帶出做錯事學生的老師。

  倒數第一個要打的電話便是舒浩浩家的,不過舒浩浩的父母聯系電話一欄里是空的。

  他特意了解了一下,才知道他家里就他自己。

  對于這種學生,他并沒有多少同情,每年招生都會遇上一些有各種困難的學生家庭,缺胳膊少腿的,得重癥的,都有。他不可能每一個都去關心,同情。

  積攢了一些不理智家長亂罵的情緒,他甚至開始有了一些受害者有罪論的情緒。

  為什么這些受到欺凌的學生不敢反抗?

  為什么不在受到欺負后直接告訴老師?

  要是第一時間就能讓學校方面收到反饋,至于鬧到這種程度么?至于讓自己平白無故的去挨上那么多罵么。

  有家長保護的學生,他的怨言只能是在私下的。

  眼前這位,這不正好撞槍口上來了?

  “舒浩浩。”

  舒浩浩回答道。

  “你就是舒浩浩?向一班于梓潔當眾表白的那個舒浩浩?”

  牛經國故意提及。

  “對,就是他。”

  柴詠歌眼睛頓時一亮,差點兒忘了還有這茬。

  即便自己與宮惠緣分已盡,他也不想看到宮惠與舒浩浩搭上線。

  自己吃不到的糖,別人也別想吃到。

  “成績問題……我想起來了,你們班的一位老師有跟我提過有關于你成績提升異常的事情。”

  牛經國往熊磊的身上瞄了一眼,他其實并不知道有關于舒浩浩成績的問題,只是比較經驗老道的順著一接,不說是哪位老師,反正如此話術,可以把矛盾,轉移到舒浩浩自己推測的某位老師身上。

  “對老師,他在我們班的成績三年來一直穩定在倒數,突然一下子成績就起來了,絕對有問題!如果讓他把作弊方法用到高考場上,萬一被當場逮住,會很大的損害我們學校形象!”

  柴詠歌立馬跟風說道,并且進行了與學校形象捆綁的道德綁架。

  中午,他就是想要調查一下這件事情才栽了跟頭。

  此刻被牛經國點了出來,他怎么會放過這能添一把火的機會。

  牛經國將目光投向宮惠:“宮惠同學,有查出來他是怎么作弊的么?”

  “他沒…”宮惠正要開口幫忙解釋。

  舒浩浩主動搶道:“我的成績,本來就沒有任何問題,她怎么能查得出來?”

  “把舒浩浩在學校所有考試過的成績單電子版發我手機一下。”

  牛經國打了一個電話出去,索要舒浩浩在學校的所有成績單。

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