趣書網 > 規則怪談:我把怪談世界玩崩了 > 第512章 老師在用圖書館布局!
  【在這種心理的作祟下,我重新返回了此處,留下了這封信。

  期望我的繼任者不要和我當初一樣,犯同樣的錯誤。

  哎,寫到這的時候,我心中的預感更加強烈了。

  我的預感一向很準。

  看來此行,我注定要葬身大海之中了。

  不過我并不悲傷。

  因為你能來到這里,就說明你肯定幫我收拾了爛攤子。

  我已然死而無憾。

  謝謝你,我的同志!

  好啦,不多說了,現在我要告訴你如何離開此處。

  首先不要胡亂行動。

  直接前往圖書館,尋到地下室,在地下室的盡頭處有一所房間。

  打開門走進去,我的徽章會指引你如何離開。

  最后多說一句,我隱隱覺得,這所學院將要出現變故了。

  那些交織在一起,混亂狂暴的規則,以及蒼穹之上神秘的目光,一定隱藏著巨大的秘密。

  你要一切小心。

  不要大意!

  切記,我們是人類的最后一道防線。

  團結、勇氣和絕不動搖的忠誠是人類最大的優點!

  同志,帶著我那份,替我走下去吧!】

  無名小卒的信至此完結。

  蘇晨收起信件,視線看向系統空間中的無名小卒尸身。

  “你丫的預言真的準!不但伊甸學院出了變故,甚至我還真就‘帶著你’!”

  苦笑了一下,蘇晨的注意力重新回到了信件的內容之上。

  根據這封信的記載,蘇晨發現了這處學院中大量的異常。

  第一點,無名小卒說,他進來之時這所學院是空無一人的。

  而且直到他身死,組織覆滅之前,這所學校中應該都是沒人的。

  那么問題來了。

  這些老師和學生是怎么出現的?

  他們從何而來?

  蘇晨隱隱覺得這里面一定有著很大的隱秘。

  第二點,無名小卒說,實驗樓到伊甸園中的那片區域,充斥著暴虐混亂的規則。

  可是蘇晨也曾去過那里。

  甚至偷完蘋果他還在那里發動了治愈規則。

  結果他并沒有受到任何反噬和影響。

  無名小卒口中的混亂規則并不存在。

  蘇晨眉頭皺的愈發緊。

  在他看來,無名小卒明顯不會騙自己。

  那么答案很明顯了,籠罩著那片區域的規則散去了。

  至于為何會如此,蘇晨覺得可能和伊甸學院的開啟,以及老師們的出現有關。

  除此之外,還有第三點異常。

  就是對方口中蒼穹上那神秘的目光。

  無名小卒的實力蘇晨是有所了解的。

  他不認為對方會產生這么離譜的錯覺。

  也就是說,當時真的有一些神秘的存在看了他一眼。

  那么問題又來了,這些神秘的存在究竟是誰?

  難道是至高規則?

  蘇晨抬起頭看了眼天空,眼眸漸漸瞇起。

  他覺得有些不對勁,心中產生了一些奇妙的異樣感覺。

  搖了搖頭,甩開這些想不通的問題,他的思緒重新定格在信件上。

  圖書館中有出口?

  可以從那回到島上?

  自己若是從那個出口逃離伊甸學院,究竟算不算成功通關?

  不過不論算不算通關,蘇晨都準備試一試。

  反正這樣做自己又沒什么損失。

  深吸了一口氣,蘇晨看向遠處的圖書館大樓。

  圖書館至今都未開放。

  這件事極為反常。

  因為在校規中記載。

  【學校宿舍樓,食堂,圖書館等多地均張貼有專屬規則,倘若規則之間存在沖突,請以你所在地的規則為準。】

  這就說明,學生一定是可以去圖書館的。

  可是這么久了,圖書館卻一直沒有開啟。

  蘇晨大膽猜測,老師們一定是在用圖書館布局。

  而之所以這么久都沒有開啟,很大概率是因為老師們還沒布置好。

  “看來你們這個布局很大啊,否則怎么會花這么久的時間!”

  “不過看你們最近的手筆如此急迫,不出意外的話,圖書館應該要開啟了吧!”

  “我很期待你們的殺招呢!”

  蘇晨迎著陽光微微瞇起眼睛,小聲的說道。

  第二天清晨,教室之中。

  日復一日的學園生活終于出現了不一樣的色彩。

  隨著上課鈴的響起,伊南娜提著一個黑色的袋子走進了班級。

  “這節天文課取消了,我來宣布一些重要的事情,請大家認真聽。”

  聽到這話,蘇晨心跳漸漸加快。

  他隱隱覺得,老師們要出招了。

  其余學生反應倒是沒多劇烈,只是乖乖的抬起頭,坐直身子,看向伊南娜。

  等著對方宣布所謂的重要的事。

  見學生們都看向了自己,伊南娜清了清嗓子說道。

  “經過了這么久的枯燥學習,想必大家都累了,甚至我猜可能有部分人都失去了努力學習的動力,所以今天,我來給大家充充電!”

  說完這話,她神秘的一笑。

  把手中那個黑色的袋子放在講臺上。

  不緊不慢地打開口袋,下一刻,一大堆血紅色的蘋果出現在眾人眼前。

  這些蘋果晶瑩剔透,圓潤豐滿。

  并沒有同融合詭異,純粹的很。

  看到這一幕,蘇晨眼眸驟然一縮。

  他想不通伊南娜這家伙究竟要干些什么。

  迎著學生們或興奮,或迷茫的目光,伊南娜繼續道。

  “這些蘋果的功效,想必許多同學都知曉了,不過為了照顧那些還不明所以的同學,我決定再講解一番。”

  “簡單來說,這個蘋果對你們的學習非常有幫助,上課時你們都遇到過頭暈目眩的情況吧!而只要你們吃下蘋果,以后上課時基本就不會再發生這種事情。”

  “同時,吃下蘋果后你們會變得精力充沛,元氣滿滿,甚至思維都會活躍一些,屆時學習起來,勢必會事半功倍。”

  “除此之外呢,這個蘋果還有一個最大的功能,那就是能給你們保命,不過具體原理我就不說了,你們應該清楚,我沒有在騙你們。”

  聽完伊南娜的講解,蘇晨心中產生了濃厚的疑惑。

  他想不通伊南娜究竟有何目的。

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